Question

28、水在实验室和日常生活中有着十分重要的作用．
（1）在实验室里，水除了可以用来刷洗仪器，还可以

作溶剂

（写出一种用途即可）；
（2）医院在给病人输液时，常使用0.9%生理食盐水，该食盐水中溶质与溶液的质量比为

9：1000

；现要配制500g溶质的质量分数为0.9%生理食盐水，需要水的质量是

495.5g

．
（3）20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图1所示的现象．
①20℃时，

A

（填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液；
②上图图2中表示甲物质的溶解度曲线的是

b

（填“a”或“b”），要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是

加水或升温

．

Answer 1

分析：根据水的用途回答．利用一定量溶液中溶质质量=溶液质量×溶液中溶质的质量分数，再溶液、溶质和溶剂质量之间的关系计算即可．溶液中有未溶解的固体溶质的溶液为不能再溶解该溶质的溶液，为饱和溶液；根据20℃甲、乙物质的溶解现象判断两物质的溶解度曲线，根据曲线表现出来的溶解度与温度变化关系，选择把甲物质继续溶解的方法．

解答：解：
（1）在实验室里，水除了可以用来刷洗仪器，还可以作溶剂等；
（2）0.9%生理食盐水中溶质与溶液的质量比为 0.9：100=9：1000；要配制500g溶质的质量分数为0.9%生理食盐水，需要氯化钠的质量为500g×0.9%=4.5g，故所需水的质量为500g-4.5g=495.5g．
（3）充分溶解后，甲物质有剩余没有全部被溶解，说明此时甲的溶液为饱和溶液；20℃10g水溶解较多的乙物质，说明此时物质乙的溶解度比物质甲大，则a曲线表示的是乙，b曲线表示的是甲，由于甲的溶解度随着温度的升高而增大，故可通过升温或增加水的量的方法把未溶解的甲物质溶解．
故答案为：（1）①作溶剂（合理即给分）；（2）9：1000；495.5g；（3）①A②b；加水或升温．

点评：主要考查了对固体溶解度的概念的理解和固体溶解度曲线的意义，以此培养学生的理解能力、培养学生分析问题、解决问题的能力．