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【题目】依据实验和溶解度曲线回答问题。

25℃时,向下列4只盛有100g水的烧杯中,分别加入不同质量的KCl固体,充分溶解。

1)上述烧杯中KCl固体全部溶解的是______

A ①② B ②③④ C ③④ D ①②③

2)④中溶液的溶质质量分数约为______

A 40% B 28.6% C 25.9% D 无法计算

3)如要将120g溶质质量分数为20%KCl溶液稀释成溶质质量分数为10%KCl溶液,需要加水的质量为_____g

【答案】D C 120

【解析】

1)从溶解度曲线可知:25℃KCl固体的溶解度为35g,即25℃100g水中溶解35gKCl固体就达到饱和,所以25℃100g水中溶解10g20g30gKCl固体全部溶解,形成KCl的不饱和溶液。而40gKCl固体不能全部溶解在100g水中,只溶解35gKCl固体。故选D

2)从(1)中可以得出:④中溶液为KCl的饱和溶液,所以溶液中溶质的质量分数为:。故选C

3)解:设需加水的质量为x,则:120g×20%=120g+x×10%x=120g,需要加水的质量为120g

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一个密闭容器中放入XYZW四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。下列关于此反应的认识,正确的是

X

Y

Z

W

反应前的质量(g

20

m

16

14

反应后的质量(g

4

6

60

50

A.m的数值为64

B.W为水,则XY必定为酸或碱

C.参加反应的XY的质量比为14

D.X为化合物,Y为单质,则该反应一定为置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属是重要的资源,在日常生活中已得到越来越广泛的应用。

1)地壳中含量最多的金属元素是_____

2)铁制品和铝制品在空气中,________更耐腐蚀。

3)生活中常用铁锅炒菜,主要是利用了铁的_______

4)炼铁原理是利用一氧化碳与氧化铁反应。写出其化学反应方程式_______

5)含有镁粉2.4g、铁粉6.6g、铜粉4.2g、铝粉3.6g的混合物与一定质量的稀硫酸充分反应,反应停止后,有8g固体剩余。则生成氢气的质量为_______g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学实验中能达到预期实验结果的是(  )

A.借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%

B.用pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5

C.20℃时,配制2%的氢氧化钙溶液

D.将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水,使得稀盐酸溶质质量分数变成20%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究。请完成下列各题:

.猜想与假设:

猜想一:固体为CuCO3,理由:______________(用化学反应方程式表示)。

猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈__________(填“酸”或“碱”)性。

猜想三:固体为Cu(OH)2CuCO3的混合物。

.资料查阅:

Cu(OH)2CuCO3晶体均不带结晶水;无水硫酸铜是白色固体,遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体。

Cu(OH)2CuCO3受热易分解,各生成对应的两种氧化物。

.设计与实验:

(一)固体的获取:

1)将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、低温烘干得蓝色固体。

2)固体的洗涤是为了除去固体表面的可溶性杂质,判断固体已洗净的方法之一是取最后一次洗涤液,加入__________溶液,若无沉淀生成则证明已经洗干净。

(二)用下图所示装置,定性探究固体的成分。

1)组同学将装置按 A_______(填“BC”或“CB”)的顺序组合进行实验,验证出猜想三是正确的,实验中:A中的现象为______________C中的现象为___________________。结论:固体为Cu(OH)2CuCO3的混合物。

(三)固体成分定量测定:已知Cu(OH)2的分解温度为66℃68℃CuCO3的分解温度为200℃220℃。设固体的组成为aCu(OH)2bCuCO3。小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成固体质量变化与分解温度的关系如图,请根据图示回答下列问题:

1)出ABCD段发生反应的化学方程式:AB段:__________CD段:____________

2)通过计算可得:a:b________。(请写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

1)写出仪器a的名称:_____

2)加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气,反应的化学方程式为_____

3)某小组采用高锰酸钾,用AE装置组合制取氧气时,发现水槽中的水变成了红色,原因是_____,你的改进措施是_____

4)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_____,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,现象为_____

5)某气体能用E装置收集,说明该气体具有的物理性质是_____

6)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,收集氨气的装置为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)某化学小组对二氧化碳和二氧化硫的有关性质,进行了相应探究实验,请根据所学知识及下面实验,回答问题:

(1)溶解性对比实验将已收集满的二氧化碳和二氧化硫的两支相同的试管,倒置于水槽中,呈现下图所示现象的原因是

(2)化学性质的对比

将二氧化碳和二氧化硫分别进行如下实验(部分装置已略),观察到的实验现象是:A与D现象接近;B与E现象相同;C与F现象差异很大,C仍为红色,F红色逐渐褪去。

D装置内有关的化学方程式是 E装置内的实验现象是 鉴别二氧化碳和二氧化硫的方法是

(3)实验反思:

二氧化碳和二氧化硫的相同之处是

A.能溶解于水

B能与水反应

C是有毒的气体

D与Ca(OH)2反应的产物中有难溶于水的物质。

若将一定的活性炭投入到装置C中的试管内,红色也可褪去,它与F的原理区别是

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【题目】向一定质量的AgNO3溶液中加入Cu,溶液质量与加入Cu的质量关系如图所示,下列说法中不正确的是()

A.a点对应溶液中的溶质有2B.b点对应固体只有Ag

C.bc段对应溶液中含有AgNO3D.c点时反应已经停止

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【题目】下图是对燃烧条件及过程的探究。

A中蜡烛燃烧一会熄灭,B中蜡烛正常燃烧,AB实验探究燃烧的条件是_____C实验应用的灭火原理是_____D实验中小碟底部有蜡烛燃烧不充分燃烧产生的炭黑,这实验说明了蜡烛组成中含有_____

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