分析 试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器;在加试剂之前的操作是检查装置的气密性,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.C2H4N4O2中,碳元素和氮元素的质量比=(12×2):(14×4)=3:7;物质的相对分子质量=12×2+4+14×4+16×2=116;11.6g该物质中氮元素的质量=11.6g×$\frac{14×4}{116}×100%$=5.6g.
解答 解:(1)试管是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:试管;集气瓶;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;AD或AF;
(3)在加试剂之前的操作是检查装置的气密性,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热;若用排水法收集,开始有气泡放出时不能收集的原因是:装置中有空气,会造成氧气不纯,故答案为:B;检查装置的气密性;装置中有空气,会造成氧气不纯;
(4)故答案为:正放;氧气的密度比空气的密度大;将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;
(5)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(6)C2H4N4O2中,碳元素和氮元素的质量比=(12×2):(14×4)=3:7;物质的相对分子质量=12×2+4+14×4+16×2=116;11.6g该物质中氮元素的质量=11.6g×$\frac{14×4}{116}×100%$=5.6g;故答案为:3:7;116;5.6g;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和有关的计算等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 | B. | 硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰 | ||
C. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 | D. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤渣中一定有Ag,可能有Zn和Cu | |
B. | 滤渣中一定有Cu、Ag,可能有Zn | |
C. | 滤液中只有Zn(NO3)2 | |
D. | 滤液中一定有Zn(NO3)2,可能有Cu(NO3)2和AgNO3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质 | 制取气体的药品 | 制取气体的反应条件 | 气体的物理性质 |
氨气 | 氯化铵固体和氢氧化钙固体 | 需要加热 | 易溶于水,密度比空气小 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | 构成 | 1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子,由于分子的构成不同,所以这两种物质的性质也不同. |
B | 性质 | 都是无色无味的气体;都能溶于水.CO2能与碱反应;CO能燃烧、还能还原某些金属氧化物等. |
C | 用途 | CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等. |
D | 危害 | CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起人体缺氧而中毒等. |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com