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【题目】某同学配制 50g 溶质的质量分数为 15%的氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,请回答下列问题。

1)通过计算可知需要氯化钠的质量是_____g

2)该同学在称量过程中,发现指针偏右,接下来她应该进行的操作是_____

3)经检测,该同学所配制的溶液溶质的质量分数偏小,可能的原因是_____

A 氯化钠固体不纯 B 用生锈的砝码称量

C 装瓶时有少量溶液洒出 D 溶解前烧杯中有少量的水

【答案】7.5 向左盘添加氯化钠,直至天平平衡 AD

【解析】

1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g溶质的质量分数为15%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×15%=7.5g

2)用托盘天平称量一定量药品,步骤应该是:先调好砝码和游码,再向左盘增减药品至天平平衡,然后向左边托盘添加药品;称量过程中发现指针偏右,说明药品的质量小于砝码的质量,故应进行的操作是继续向左盘添加药品,直至天平平衡;

3A、氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小;

B、用生锈砝码称量,会造成实际所取的溶质的质量偏大,则使溶质质量分数偏大;

C、溶液具有均一性,装瓶时有少量溶液洒出,溶质质量分数不变;

D、溶解前烧杯中有少量的水,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CaONaOH固体的混合物,俗名碱石灰,实验室常用作干燥剂.碱石灰在空气久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质.某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了图所示实验流程.

请你参与探究过程:

1)为了使样品充分溶解,操作一中还要用到的玻璃仪器是__;操作二的名称是__

2)固体A中一定含有__

3)溶液B成分的探究.

(查阅资料)

Ca(OH)2Na2CO3溶于水无明显的温度变化;

Na2CO3溶液呈碱性,能使酚酞试液变红;

CaCl2溶液呈中性且能与碳酸钠发生复分解反应.

(猜想)溶液B中溶质可能为:①NaOH Na2CO3NaOHNa2CO3Ca(OH)2__

(设计方案并进行实验)甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究:

甲同学:取少量溶液B于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量气泡,则溶液B中的溶质是Na2CO3

乙同学:取少量溶液B于试管中,滴加几滴酚酞试液,溶液变成红色,则溶液B中的溶质一定含有NaOH.丙同学认真分析上述二位同学的实验,认为他们的结论均有不足之处,并且做出了正确的判断.他认为B溶液中一定含有Na2CO3,可能含有NaOH.为进一步确认溶液B中是否含NaOH,他做了如下实验.

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液;

②过滤,在滤液中滴加酚酞试液

__

猜想③正确

实验步骤①的目的是__

4)实验过程中,同学们发现向样品中加水时还放出大量的热.综合以上探究,下列对样品成分分析正确的是__(填序号).

A 一定有

B 一定有Na2CO3

C 一定有CaO

D 至少有NaOHCaO中的一种.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是以实验为基础的科学,请回答下列问题。

(1)下图是实验室中常用到的仪器,现用H2O2 液和MnO2来制取氧气。

①该反应的化学方程式是____________MnO2在反应中起的是______________作用;

②若用排水法收集氧气,除选用B装置外,还应该选择所给仪器中的FIKMN_______________

(2)化学兴趣小组的同学按图操作,测定实验室中部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。

分析题中信息,可知发生反应的化学方程式为: ,则所得滤液中的溶质是_______________。通过相关计算可知,部分变质的NaOH固体混合物中含Na2CO3的质量分数为_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化锰和过氧化氢酶均能催化过氧化氢分解制取氧气。为比较两者的催化能力,小明按图甲所示装置进行了如下实验。

①取1.5毫克过氧化氢酶和8毫升蒸馏水加入容器中,搅拌后塞紧橡皮塞。

②用注射器A从容器中抽出2毫升气体,用注射器B将2毫升H2O2溶液注入容器中,采集数据.直至反应结束。

③用3.1毫克、3.6毫克过氧化氢酶及1.5毫克、5.6毫克、10.7毫克二氧化锰重复上述实验,获取数据如图乙。

(1)步骤②将注射器B中的2mL H2O2溶液全部注入容器前,用注射器A先从容器中抽出2毫升气体,其目的是__________

(2)小明分析相关数据,得出“过氧化氢酶对过氧化氢的催化能力比二氧化锰强”这一结论,其依据是_____________

(3)查阅资料得知:过氧化氢分解为放热反应。小明推测:过氧化氢酶质量过大,可能导致实验过程中过氧化氢分解突然变慢。请说明其理由:___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】33.8g 硫酸钠溶液与48g氯化钡溶液混合,硫酸钠和氯化钡两种物质恰好完全反应.过滤,所得滤液质量为58.5g,试计算:

1)反应后生成的沉淀质量为   克.

2)所得滤液中溶质的质量分数为多少?(用百分数表示,写出计算过程.)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据微观示意图得出的结论中,正确的是(

A. 反应前后碳元素化合价没有发生变化

B. 反应中甲和丙的质量之比为4:7

C. 水煤气的成分是一氧化碳和氧气

D. 反应中含氢元素的化合物有三种

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列问题

1)标出字母 ab 的仪器名称:a_____b_____。写出用装置A制取O2的化学方程式_____

2)选用合适的装置制取二氧化碳气体,并能控制反应随时发生随时停止,可选用的发生装置是_____(填字母序号,下同),收集装置是_____

3)制得的CO2中含有少量的HCl气体和H2O,要除去杂质HCl,可在装置F中盛入小苏打溶液,则混合气体应由装置F_____(填数字序号)端通入,写出该反应的化学方程式_____

4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水),则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_____(填序号)。

A A D B A E C B E D A F

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明对铁的锈蚀进行如下探究.室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图.观察到量筒内水沿导管慢慢进入净容积为146mL的广口瓶.当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不再变化时读数.记录量筒起始和最终的读数以及所需时间如下表.

序号

样品

量筒起始

读数/mL

量筒最终

读数/mL

所需时间

/min

1g铁粉、0.2g碳和10滴水

100

78

120

lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

78

70

/

/

/

1)实验说明NaCl可以__ (填加快减慢)铁锈蚀的速率.

2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是__ (填放热吸热)过程.

3)实验后滤纸包中生成的新物质主要成分的化学式:__

4)实验是探究碳对铁锈蚀速率的影响,填写实验的样品组成:__

5)小明认为该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是__%(得数保留3位有效数字).

6)为进一步验证(5)小题的实验结果,现仅提供:量筒、大烧杯、玻璃棒、水、滤纸包(内含铁粉、碳、水和NaCl),请你帮助小明再设计一个测量空气中氧气体积含量的实验方案______(可画简图表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面右图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中符合图示关系的是

A

Na2CO3

H2SO4

BaOH2

石蕊

B

Na2CO3

HCl

CaOH2

CuSO4

C

Na2SO4

HCl

BaOH2

石蕊

D

HCl

Na2CO3

CaOH2

酚酞

A.AB.BC.CD.D

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