【题目】甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示:
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种固体物质的溶解度的大小关系是__________;
(2)t2℃时,将30 g物质甲加入到50 g水中,形成的溶液的质量为__________ g;
(3)t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,仍为饱和溶液的是__________。
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【题目】下列说法能用质量守恒定律解释的是( )
A.mg水受热变为mg的水蒸气
B.拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小
C.20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水
D.62g磷和80g的氧反应生成142g五氧化二磷
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【题目】如图是初中化学常见物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去),其中A为钠盐,X、Y均为黑色粉末,D为红色金属单质,F在常温下为液态,试回答下列问题:
(1)若A含三种元素,则A的俗名是 ;若A含四种元素,则A的化学式为 .
(2)写出B→C的化学方程式 ;指出C的一种用途 .
(3)若E→F为中和反应,则E的化学式是 .
(4)写出上述物质转化过程中属于分解反应的化学方程式 .
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【题目】下列事实和解释相符合的是
A. 洗涤剂清除油污——洗涤剂能溶解油污
B. 汽油能清除油污——汽油具有乳化作用
C. 清洗沼气池时严禁烟火——沼气池内有可燃性气体,遇明火可能发生爆炸
D. 金刚石用来切割玻璃——金刚石熔点高
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【题目】小明按照课本实验(如图1)探究分子的运动时,闻到了刺激性的氨味.在老师的指导下,小明设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,结果不再闻到刺激性的氨味,并立即观察到明显的实验现象,得到了和课本实验同样的结论.
【实验与结论】请你帮助小明完成图2装置的实验,回答下列问题.
(1)滴入少量浓氨水后,湿润的滴有酚酞溶液的滤纸条变成红色.从微观的角度分析,此现象说明_____________________________;从浓氨水化学性质的角度分析,此现象说明浓氨水呈________________.
(2)固体氢氧化钠的作用是__________________________________.
(3)与课本实验比较,小明改进后的装置的优点是(写出一点)______________________.
【继续探究】小英受小明实验的启发,将图2装置进一步改装成图3装置,用于验证二氧化碳的性质.
(4)打开活塞K滴入稀硫酸,两条用紫色石蕊溶液润湿的滤纸现象差别是________ 先变红。小英从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液变色,因而她认为以上的现象差别验证的二氧化碳性质是____________________________。
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【题目】下列有关物质的化学式、名称及俗名不完全一致的是( )
A. NaCl 氯化钠 食盐 B. CaO 氧化钙 生石灰
C. NaHCO3 碳酸钠 纯碱 D. NaOH 氢氧化钠 烧碱
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【题目】人类的生存、发展都离不开化学。
(1)用相应的化学符号填空
① 人体胃液中含有的酸的阴离子________;② 2个铵根离子____________;
③ 注射液中的葡萄糖____________;④ 生理盐水中的溶质______________。
(2)如图表示靖江市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),结合所学知识回答下列问题。
①上述燃料的使用都能产生二氧化碳,导致温室效应增强。如果?处是氢气,请说出氢气目前还不能作为燃料被广泛应用的一条原因:_____________________。
②丙烷燃烧的微观示意图如图所示:该反应前后不变的粒子是_______(填化学符号)。
③已知在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数。20 L天然气(CH4)充分燃烧消耗O2的体积可能是_______。
A.10 L B.15 L C.40 L D.50 L
④煤燃烧时排放出SO2等污染物,可能导致降雨的酸性增强,将煤燃烧后的烟气通入吸收塔,用石灰水吸收其中的SO2,石灰水需要“喷淋”的目的是________(填“增大”或“减小”)与烟气的接触面积,充分吸收SO2。
⑤在汽车尾气系统中安装催化转化器,可将有毒的CO、NO转化为无毒的CO2、N2,该反应中化合价发生变化的元素是__________(填元素符号)。
⑥2016年年初,诺贝尔化学奖获得者乔治·欧拉教授率领团队,首次采用基于金属钌的催化剂,将从空气中捕获的二氧化碳直接转化为甲醇燃料,转化率高达79%。二氧化碳转化为甲醇的化学方程式可表示为CO2+3H2CH3OH+_____。
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【题目】有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的硫酸铜以及污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体。方案流程如下:
查阅资料得知硫酸亚铁晶体化学式为:FeSO47H2O,该物质受热易失去结晶水。请回答:
(1)步骤①②③中最后都需进行的实验操作是________________;
(2)步骤②中需加入的物质是_________,发生反应的化学方程式是__________________,固体的成分是______________;
(3)步骤③中需加入稀硫酸,发生反应的化学方程式是____________________________;
(4)步骤④的操作是_________________________________。
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