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【题目】下列有关物质的化学式、名称及俗名不完全一致的是(  )

A. NaCl 氯化钠 食盐 B. CaO 氧化钙 生石灰

C. NaHCO3 碳酸钠 纯碱 D. NaOH 氢氧化钠 烧碱

【答案】C

【解析】A、氯化钠俗称食盐,正确;B、氧化钙俗称生石灰,正确;C、碳酸氢钠俗称小苏打,碳酸钠俗称纯碱,错误;D、氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠,正确。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过化学启蒙学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。

(1)现有H、C、N、O、K、Ca六种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:

①可做食品干燥剂的氧化物_________; ②常见的复合肥料___________

③常用作改良酸性土壤的碱___________;④实验室常用的燃料_______

(2)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。

①t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系_______

②t1℃时,完全溶解5g丙物质至少需要水_____g。

③t2℃时,将20g甲加入到100g水中,充分搅拌后所得甲溶液可以用右图中____点(填“a”、“b”、“c”)表示。

④将甲、丙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述不正确的是_____

A.都是饱和溶液 B.溶剂质量:甲<丙

C.析出固体质量:甲>丙 D.溶质质量分数:甲=丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于下列两组实验的说法正确的是

A. 两组实验中的红磷所起到的作用完全相同

B. 图一中的实验可用木炭替代红磷

C. 图二中的热水只起到提高温度的作用

D. 图二中的实验既可探究可燃物的燃烧条件,又可说明白磷的着火点比红磷低

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示:

(1)t1℃时,甲、乙、丙三种固体物质的溶解度的大小关系是__________

(2)t2℃时,将30 g物质甲加入到50 g水中,形成的溶液的质量为__________ g;

(3)t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,仍为饱和溶液的是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于物理变化的是

A. 钢铁生锈 B. 食物霉变 C. 苹果榨汁 D. 木柴燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】野炊结束后,同学们及时用沙土盖灭火堆,其主要灭火原理是

A. 将可燃物与氧气隔离 B. 降低可燃物的温度

C. 降低可燃物的着火点 D. 撤离可燃物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于物理变化的是

A.生铁炼钢 B.玻璃破碎 C.铁丝锈蚀 D.燃放焰火

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:

(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是_____(填序号)。

A.铂金饰品 B.铁锅 C.铝导线

(2)生活中的铝合金比纯铝的硬度_____(填“大”或“小”);铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的氧气和______________发生化学反应的过程。

(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

①滤液中一定含有的溶质是_____(填化学式)。

②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_____(填化学式)。

(4)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,下图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是_____(填序号)。

(5)某同学将铁片放入CuSO4溶液中,发现铁片表面有红色物质析出,同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的“异常现象”,下列猜想不合理的是____(填序号)。

A.产生的气体可能是H2 B.产生的气体可能是CO2

C.CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸 D.CuSO4溶液的pH 小于7

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【题目】某兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐性质实验时,发现实验台上有一瓶失去瓶塞并且标签破损的液体药品(如图),于是决定对这瓶溶液的成分进行实验探究:

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?

【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠。

【提出猜想】这瓶溶液可能是:

①氯化钠溶液; ②氢氧化钠溶液; ③碳酸钠溶液。

【实验推断】

实验

实验操作

实验现象

实验结论和解释

(1)

取样于试管中,滴加无色酚酞试液。

溶液呈红色

该溶液不可能是___________溶液,

理由是____________

(2)

另取样于试管中,滴加足量稀盐酸。

_________

该溶液为碳酸钠溶液

(3)小青认为上述实验(2)的结论不完全正确,小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:另取样于试管中,加入过量的中性CaCl2溶液,观察到有白色沉淀产生,设计这一步骤的目的是_______________;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。

【实验结论】这瓶溶液原来是____________

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