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    【题目】关于下列两组实验的说法正确的是

    A. 两组实验中的红磷所起到的作用完全相同

    B. 图一中的实验可用木炭替代红磷

    C. 图二中的热水只起到提高温度的作用

    D. 图二中的实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可说明白磷的着火点比红磷低

    【答案】D

    【解析】A、红磷在实验一中是通过和氧气的反应而消耗氧气，在实验二中通过和白磷的对比获取“燃烧需要达到一定的温度”的结论，故错误；

    B、实验一中红磷需要消耗氧气且减少气体的体积即生成物不是气体，而木炭燃烧生成气体不会使容器内体积变化，所以不能用木炭代替，故错误；

    C、实验二中水的作用一方面为上面的可燃物提供热量，另外就是为白磷创造差别性的环境：有氧和无氧的环境，故错误；

    D、实验二通过磷单质的不同对应现象归纳出燃烧的条件，同时通过铜片上白磷和红磷不同的燃烧结果得出白磷着火点比红磷低，故正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与对应图形正确的是（ 　　）

    A. 向pH=13的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸

    B. 向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量

    C. 等质量的锌粉和铁粉与足量的稀硫酸反应

    D. 向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列家庭小实验不能成功的是

    A. 用柠檬酸和小苏打制汽水 B. 用蜡烛和小瓷碟制取少量炭黑

    C. 用鸡蛋壳和食醋制取二氧化碳 D. 用食盐水除铁锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是初中化学常见物质间的转化关系（反应条件和部分产物已略去），其中A为钠盐，X、Y均为黑色粉末，D为红色金属单质，F在常温下为液态，试回答下列问题：

    （1）若A含三种元素，则A的俗名是 ；若A含四种元素，则A的化学式为 ．

    （2）写出B→C的化学方程式 ；指出C的一种用途 ．

    （3）若E→F为中和反应，则E的化学式是 ．

    （4）写出上述物质转化过程中属于分解反应的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】R为金属，发生如下反应：R＋CuSO4＝Cu＋RSO4。下列说法 错误的是( )

    A．该反应为置换反应 B．R的金属活动性比Cu强

    C．该金属可以是Al D．若R为Fe，反应后溶液的质量会减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列事实和解释相符合的是

    A. 洗涤剂清除油污——洗涤剂能溶解油污

    B. 汽油能清除油污——汽油具有乳化作用

    C. 清洗沼气池时严禁烟火——沼气池内有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸

    D. 金刚石用来切割玻璃——金刚石熔点高

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明按照课本实验（如图1）探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味．在老师的指导下，小明设计了如图2的实验装置，进行同样的实验，结果不再闻到刺激性的氨味，并立即观察到明显的实验现象，得到了和课本实验同样的结论．

    【实验与结论】请你帮助小明完成图2装置的实验，回答下列问题．

    （1）滴入少量浓氨水后，湿润的滴有酚酞溶液的滤纸条变成红色．从微观的角度分析，此现象说明_____________________________；从浓氨水化学性质的角度分析，此现象说明浓氨水呈________________．

    （2）固体氢氧化钠的作用是__________________________________．

    （3）与课本实验比较，小明改进后的装置的优点是（写出一点）______________________．

    【继续探究】小英受小明实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质．

    （4）打开活塞K滴入稀硫酸，两条用紫色石蕊溶液润湿的滤纸现象差别是________ 先变红。小英从课本实验中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液变色，因而她认为以上的现象差别验证的二氧化碳性质是____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质的化学式、名称及俗名不完全一致的是（　　）

    A. NaCl 氯化钠 食盐 B. CaO 氧化钙 生石灰

    C. NaHCO3 碳酸钠 纯碱 D. NaOH 氢氧化钠 烧碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业制取氧气，常将空气在低温情况下加压，使氧气由气态变为液态。下列描述能解释这一过程的是（ ）

    A． 氧分子在不断运动 B． 氧分子中原子发生变化

    C． 氧分子的体积变小 D． 氧分子间间隔变小

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