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    【题目】A~E为初中常见的物质，下图是它们之间的转化关系，“—”表示物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系。其中C、D为单质且D是密度最小的气体，A、B、E为氧化物，A、B元素组成相同，B中两种元素的质量比为，E能使澄清石灰水变浑浊。则E的化学式为_____；A分解生成B和C的反应用化学式可表示为_____；A、B组成元素相同，但化学性质有差异的原因是_____。

    【答案】CO2 分子构成不同

    【解析】

    D是密度最小的气体，则D为氢气，A、B元素组成相同，B中两种元素的质量比为，则B是水，A为过氧化氢，水通电分解为氢气和氧气，则C为氧气，E能使澄清石灰水变浑浊，E为二氧化碳，带入推导正确。

    由分析可知E为二氧化碳，化学式为CO2；

    过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解为水和氧气，反应方程式为：；

    分子是保持化学性质最小的微粒，A、B两物质的组成元素相同，但化学性质却差异较大的原因是：分子构成不同；

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

    根据以上信息回答：

    （1）氟元素的核电荷数为_______，钙元素的相对原子质量为_________。

    （2）D中的y=________。

    （3）B属于_______（填“金属”或“非金属”）元素。B粒子在化学反应中容易______（填“得到”或“失去”）电子形成离子，其离子符号是________。

    （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似？_______（填字母标号），其中C图所属的元素在第_______周期，第______族。

    （5）某离子符号为R2+，其中含有18个电子，R元素的相对原子质量为40，则R原子内的中子数=_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类的生存和发展离不开能源和资源。

    （1）某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，下列结论中正确的是_____（选填字母）。

    A图1中的热水只起到提高温度的作用

    B图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象

    C图1中的实验可以比较红磷和白磷着火点的高低

    D该实验主要利用了铜片良好的导热性，燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体可以看到铜片表面变黑

    （2）乙醇属于_____（填“可”或“不可”）再生资源，写出乙醇燃烧的化学方程式_____。

    （3）已知：在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数，反之亦然。取20℃和下体积比为1：3的甲烷和O2混合，在一定条件下充分反应，恢复到初始温度和压强，则生成的CO2分子个数与原来的气体分子数之比为_____。在我们的日常生活中用到的燃气有液化石油气和天然气等，液化石油气的主要成分含有丙烷（），原本以液化石油气为燃料的家庭若要改用天然气，灶具的改进方法可以是_____（选填字母）。

    A减小空气的进入量

    B增大天然气的进入量

    C增大空气的进入量

    D减小天然气的进入量

    （4）氢气是最清洁的能源。某同学用电解器电解水时，在水中加少许硫酸钠增强其导电性，通电一段时间后，发现正极上产生3.2g气体。用化学方程式计算电解掉的水的质量为多少？（在答题卡上写出计算过程）_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国西部是地球上主要干旱带之一，人畜饮水几乎全靠人工蓄积的有限雨水。人们在地下修建蓄积雨水的容器，被叫做水窖。因为贫困，许多家庭无力修建一口像样的水窖。为了帮助那里的妇女摆脱因缺水带来的生活不便，中国妇女发展基金会从社会募集善款，实施“大地之爱·母亲水窖”专项辅助行动。图为母亲水窖示意图、该水窖的水必须经过下面的净化程序才能饮用（其中氯气溶于水生成次氯酸可以杀死细菌）；

    雨水→a加明矾→b沉降→c过滤→d通入氯气→饮用水。

    （1）自然界中的水都不是纯水，要吸附水中的异味，可用___________。

    （2）能够除掉水中不溶性杂质的步骤是_______、_______。（填字母，下同）；

    （3）能够杀菌的步骤为_______。

    （4）在饮用前需要_______以降低水的硬度。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质中，都由离子构成的一组是（　　）

    A.NaCl、B.、C.Si、D.He、Au

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在下列转化关系中，各物质均是初中化学常见物质。其中甲、乙、丙属于单质，A为黑色固体，C属于盐，F为蓝色沉淀。

    ①甲+乙B ②甲+丙A ③A+D→C+B ④C+E→F↓+NaCl

    回答下列问题：

    （1）用化学式表示：D_____，F_____。

    （2）反应②的反应现象为_____。

    （3）反应③的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示为用加热后的玻璃棒点燃白磷，来测定白磷燃烧前后质量的变化情况，用来验证质量守恒定律的实验。

    （1） 白磷在锥形瓶中燃烧时，常常导致瓶塞被冲开，实验失败。 导致瓶塞被冲开的原因是_________。 为了防止瓶塞被冲开，你的改进方法是_________。

    （2）白磷燃烧的方程式是__________。

    （3） 实验时，用加热后的玻璃棒点燃白磷，你还能找出其他方法点燃瓶内的白磷吗？（写出一种方法）_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是

    A.甲的溶解度大于乙的溶解度

    B.35℃时100g甲的溶液中含甲的质量60g

    C.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

    D.10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中氧气约占21%，利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上制取氧气的重要途径，下面是工业上制氧气流程图：

    （1）工业上分离液态空气制氧气的变化属于_____（填“物理变化”或“化学变化”）；

    （2）氮气的沸点-196℃，氩气的沸点-186℃，氧气的沸点-183℃，在蒸发的过程中先被蒸发出来的是_____（填化学符号）；

    （3）这样制得的氧气是_____（填“纯净物”或“混合物”）；

    （4）任何物质我们都要辩证的看待，氧气既有利的一面，也有有害的一面请各写出一点：有利的一面（用途）_____，有害的一面_____。

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