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【题目】化学反应之间、化学物质之间有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示交叉关系的是

A

B

C

D

X

燃烧

化合反应

纯净物

化合反应

Y

缓慢氧化

分解反应

混合物

氧化反应

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、燃烧是剧烈的氧化反应,和缓慢氧化是并列关系,故选项错误;

B、化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;分解反应是一种物质反应后生成两种或两种以上的物质的反应,其特点可总结为“一变多”;化合反应和分解反应是并列关系,故选项错误;

C、纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质,纯净物和混合物是并列关系,故选项错误;

D、化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;有些化合反应属于氧化反应,有些不属于氧化反应;氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应;化合反应和氧化反应属于交叉关系,故选项正确。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在:活性炭、氦气、一氧化碳、氮气、明矾、金刚石中选择适当的物质填空

①冰箱除异味的是 ;②霓虹灯中充入的是

③薯片等膨化食品包装袋内的是 ;④煤气中的主要成分是

⑤可用来切割玻璃的是 ;⑥自来水厂常用的絮凝剂是

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【题目】2014年至今很多明星因为吸毒而锒铛入狱,饱受公众指责。冰毒(C10H15N)是一种常见的毒品。以下说法正确的是(

A.冰毒分子由三种元素组成 B.冰毒由26个原子构成

C.冰毒中碳元素的质量分数最高 D.冰毒的相对分子质量为149g

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【题目】(8分)某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。

(1)B处放置滴有酚酞溶液的滤纸,用注射器注入少量浓氨水。一段时间后,观察到B处的现象是 。此实验说明分子的性质是

(2)A处放二氧化锰,B处放木炭,C中放澄清石灰水。请你完成下面的实验记录:

在B处点燃酒精灯,注射器中吸入过氧化氢溶液,插入胶塞,注入液体,同时打开K,A处观察到 ,B处观察到 ,C中 。A处和B处反应的符号表达式分别为

实验完毕,在熄灭酒精灯之前,要先关闭K,其目的是

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【题目】下列反应属于中和反应的是

A.2HCl + CuO CuCl2 + H2O B.2NaOH + CO2 =Na2CO3 + H2O

C.2HCl + Cu(OH)2 CuCl2 + 2H2O D.CaO + H2O Ca(OH)2

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【题目】(1)在氧气、氮气、天然气、二氧化碳、水蒸气五种气体中,选择填空:

酥脆的饼干放置于空气中变软的是 可作燃料的是

可供给呼吸和支持燃烧的是 空气中含量最多的气体是

能使澄清石灰水变浑浊的是

(2)如图所示,用表示氧原子,用表示氢原子,请按要求回答下列问题。

图A表示的一个分子由 个原子构成;

可以用来表示水这种物质;

表示的物质是混合物。(填字母)

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【题目】根据质量守恒定律,电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是

A.KNO3 B.Cl2 C.H2 D.NaOH

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【题目】氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。下列关于它们的说法中,正确的是

A.都可以用来改良酸性土壤

B.都能用作某些气体的干燥剂

C.它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体

D.它们的溶液都能用于吸收二氧化硫气体

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【题目】(6分)某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。

(1)请写出镁条与氧气反应的符号表达式(或化学方程式)____________________。

(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律。我____________(“同意”或“不同意”)小明的观点,因为_____________________。

(3)小红按下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。

【提出问题】黄色固体是什么呢?

【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

【做出猜想】黄色固体是Mg3N2

【实验探究】请设计实验,验证猜想

实验操作

实验现象及结论

【反思与交流】空气中N2的含量计远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,为什么呢?请给出合理的解释____________。

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