秋季的射阳更迷人，下列情景包含化学变化的是（ ）
A. 东部有一排排白色的风车随风转动，人们利用风力发电
B. 万亩良田里铺满金黄稻子，农民们将水稻加工成大米
C. 青绿的树叶镶嵌着黄色的叶片，黃色的叶片随风飘落
D. 葡萄架下坠着一串串紫色的葡萄，人们将葡萄酿成美酒
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：江苏省东台市第五联盟2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列图象能正确反应对应变化关系的是
A. 常温下，稀释NaOH溶液
B. 将浓硫酸露置在空气中
C. 足量粉末状和块状同种金属铁分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应
D. 一定质量的饱和石灰水中加入生石灰
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科目：初中化学 来源：浙江省温岭市团队六校2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题
露置在空气中的氢氧化钠溶液容易变质。
(1)氢氧化钠溶液易变质的原因是______。
(2)取少量已部分变质的氢氧化钠溶液于试管中，滴入足量稀盐酸后可观察到______。
(3)写出用澄清石灰水检验氢氧化钠是否变质的化学方程式：______。
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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市射阳县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是 （ ）
A. 实验时红磷一定要过量
B. 该实验证明氧气约占空气总体积的1/5
C. 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
D. 通过该实验还可以了解氮气的一些性质
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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市射阳县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
依据如图所示，下列说法中，该图不能说明的是（ ）
A. 分子、原子都可以构成物质
B. 化学变化中的原子不能再分
C. 原子是由原子核和核外电子构成
D. 该反应的化学方程式可表示为：2HgO
2Hg+O2↑
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科目：初中化学 来源：内蒙古自治区赤峰市宁城县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题
已知A、E、F是单质，B、C、D是化合物，它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物，D物质很不稳定，容易分解生成B和C，它们之间的转化关系如右图所示。
(1)则A、F的化学式为A： ，F：
(2)请你写出下列变化的化学方程式：
A+E→B
D→B+C
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科目：初中化学 来源：内蒙古自治区赤峰市宁城县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是
A. 石墨能导电﹣可作电极
B. 干冰升华吸热﹣用于人工降雨
C. 稀有气体的性质稳定﹣可作保护气
D. 氧气的密度比空气略大﹣用于急救病人
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科目：初中化学 来源：江苏省靖江市2019届九年级下学期阶段质量调研化学试卷 题型：科学探究题
学习了酸与碱的化学性质后，兴趣小组的同学利用实验室的一瓶氢氧化钠溶液进行如下探究。
探究Ⅰ（提出问题） 该氢氧化钠溶液是否已经变质？
氢氧化钠露置于空气中变质的反应方程式_________，___(填“是”或“不是”)复分解反应。
（实验探究）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方法1：取样，滴加足量的______， | 无气体产生 | 氢氧化钠溶液没有变质 |
方法2：取样，滴加氢氧化钙溶液 |
（实验结论）氢氧化钠溶液没有变质。
探究Ⅱ（提出问题） 中和反应过程中是否有能量变化？
（实验探究）
甲同学：取适量该氢氧化钠溶液，滴加1~2滴酚酞，在溶液中插入温度计，再逐滴加入稀盐酸，边滴加边搅拌，测得温度变化情况如图所示。
①写出该反应的化学方程式___________，实验中搅拌的目的是____________；
②从图像可知，中和反应是____过程；请解释BC段的成因__________。
乙同学：取少量氢氧化钠固体与稀盐酸反应进行实验，得出了同样的结论。小华同学认为，乙同学的结论不可信，你认为她的理由是___________。
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科目：初中化学 来源：四川省遂宁市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：计算题
取0.18g炭在一定量氧气中燃烧，全部转化为一氧化碳和二氧化碳的混合气体．将混合气体通入足量石灰水中，充分反应后，得到0.5g碳酸钙．计算：
（1）混合气体中二氧化碳的质量_____．
（2）混合气体中一氧化碳的质量分数_____．
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