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    13．2005年9月19日20时许，位于江西丰城市洛市镇的昌丰煤矿发生一起瓦斯爆炸事故，造成9人死亡，1人重伤，4人轻伤，同学得知这一消息，开始讨论瓦 斯的主要成分CH4的意义，下列同学中说法正确的是（　　）
    A．甲烷是由碳和氢气组成
    B．在甲烷中，碳和氢元素的质量比为1：4
    C．一个甲烷分子中共含有 5 个原子
    D．碳元素的质量分数约为 2l%

    分析 A．根据物质的组成来分析；
    B．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析；
    C．根据化学式的微观意义来分析；
    D．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析．

    解答 解：A．甲烷是由碳元素和氢元素组成的纯净物，不含碳和氢气，故错误；
    B．在甲烷中，碳和氢元素的质量比为12：（1×4）≠1：4，故错误；
    C．一个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的，一个甲烷分子中共含有5个原子，故正确；
    D．甲烷中，碳元素的质量分数为：$\frac{12}{12+1×4}×100%$=75%，故错误．
    故选C．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．中和反应在实际中有哪些应用．（答三点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源．煤气化和液化流程示意图如下：

    （1）第①步操作发生的是物理（填“物理”或“化学”）变化．
    （2）第②步是精炼煤与水蒸气的反应，化学方程式为H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO．
    （3）第③步反应的基本类型属于化合反应．
    （4）从“绿色化学”的角度分析，“煤的汽化和煤的液化”生产流程的优点）原料全部转化为产品或实现“零排放”，不对环境造成污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．试选用“＞”或“＜”或“=”填空．
    （1）一般地，合金的硬度＞纯金属的硬度．
    （2）20℃时，烧杯甲里100克水中溶解36克NaCl恰好饱和，烧杯乙里200克水中溶解72克NaCl也恰好饱和，则20℃时，两杯中NaCl溶解度的大小比较是：甲杯=乙杯．
    （3）20℃时，KNO3的溶解度为31.6克，该温度下，KNO3的饱和溶液的溶质质量分数＜31.6%．
    （4）将5g碳酸钠粉末加到95克稀盐酸中，充分混合后，溶液的质量＜100克．
    （5）在盛装等质量等浓度稀H2SO4的甲、乙两烧杯中，分别加入等质量的锌和铁，完全反应后，金属都有剩余，则甲杯中产生氢气的质量=乙杯中产生氢气的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．今年，我市遭遇了百年一遇的旱情，给工农业生产和生活用水带来了严重困难，为缓解旱情，有关部门实施了人工降雨，请根据你掌握的知识回答：
    （1）可用于人工降雨的物质名称是干冰；
    （2）净水器中用来作吸附剂的物质是活性炭；
    （3）如果一个未拧紧的水龙头按每秒钟滴2滴水，平均每20滴水为1ml来计算，一天（24小时）流失水的体积为8.64L．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．类比法是化学研究物质的重要方法之一．草酸的化学性质与碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物．某校研究性学习小组对此展开探究：
    （1）小明首先根据草酸中含有氢和氧元素，可推测生成物中含有水．
    （2）小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
    [假设一]生成物中有二氧化碳
    实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象（用化学方程式表示）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，小明据此判断生成物中含有二氧化碳．
    [假设二]生成物中有一氧化碳
    实验二：小明用如图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳．

    请回答：A装置中黑色固体粉末是Fe2O3（填化学式），A装置中的实验现象是红色固体变为黑色
    （3）讨论交流：
    小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，是否支持小芳的观点：支持（填“支持”或“不支持”），理由是只要根据氧化铜由黑色变为红色，就可判断三种氧化物中一定含有一氧化碳．
    小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷缺缺少尾气处理装置，处理的方法是将尾气通到酒精灯的火焰上．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．质量守恒定律对科学发展具有重大意义．
    （1）用如下图所示的3个实验验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是B（填序号），理由是盐酸与碳酸钠反应会生成二氧化碳，装置没有密封，所以导致天平不能平衡．

    （2）由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是①②⑤（填序号）．
    ①原子种类②原子数目③分子种类
    ④分子数目⑤元素种类⑥物质种类
    （3）下图是某反应的微观示意图（其中“”和“”分别表示不同的原子）．

    ①反应后方框内还应再填入两个“”微粒．
    ②请从微观的角度分析化学变化的实质是分子的分开原子的重新组合．
    （4）写出C中发生反应的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列属于物理变化的是（　　）
    A．水汽化B．水电解C．铁生锈D．煤燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．2015年诺贝尔奖颁奖礼将在北京时间2015年12月10日11时30分左右在瑞典斯德哥尔摩音乐厅隆重举行，摘取2015年诺贝尔生理学或医学奖的中国女药学家屠呦呦将出席，屠呦呦女士是首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家．屠呦呦女士是中国中医科学院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任，多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药---青蒿素，青蒿素的化学式为C15H22O5，下列说法错误的是（　　）
    A．其中碳、氢、氧元素的质量比为90：11：40
    B．其中碳元素的质量分数为 63.8%
    C．青蒿素由42个原子构成
    D．一个青蒿素分子中，碳、氢、氧原子的个数比为15：22：5

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