分析 (1)做验证质量守恒定律的实验时所选用的装置应该考虑到:①如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置.②如果反应物中没有气体参加生成物中也没有气体生成,装置可不考虑密闭.
(2)由质量守恒定律的微观意义可知,即反应前后原子的种类和数目不变,在化学反应前后一定不变的是:原子种类、数目、质量据此分析即可.
(3)根据质量守恒定律的微观解释判断,反应前后原子的种类和数目不变分析判断即可.
(4)硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜.
解答 解:(1)用图A中的装置进行验证质量守恒定律,能达到目的,原因在于装置是密封的.
图B不能达到目的,因为生成的二氧化碳气体散逸到空气中去了.
图C也能达到目的,因为生成物和反应物中都没有气体产生.
故答案为:图B; 盐酸与碳酸钠反应会生成二氧化碳,装置没有密封,所以导致天平不能平衡;
(2)由质量守恒定律的微观意义可知,在化学反应前后一定不变的是:原子种类;原子数目;原子质量,一定变化的是物质的种类或分子的种类,而分子数量有可能会发生变化.
(3)根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,加上两个
粒子各原子个数正好相等,从图示可以看出化学变化的实质是:分子的分开原子的重新组合.
(4)硫酸铜与铁反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案为:(1)B;盐酸与碳酸钠反应会生成二氧化碳,装置没有密封,所以导致天平不能平衡;(2)①②⑤;(3)两;分子的分开原子的重新组合;(4)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
点评 在做这种类型题目时,要求学生要注意总结规律,这样学习化学,可以达到事半功倍的效果,长此以往,同学们的学习能力便会在潜移默化中得到提高.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验序号 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 氧气的质量 | 7g | 8g | 10g |
| 生成SO2的质量 | 14g | 16g | 16g |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲烷是由碳和氢气组成 | |
| B. | 在甲烷中,碳和氢元素的质量比为1:4 | |
| C. | 一个甲烷分子中共含有 5 个原子 | |
| D. | 碳元素的质量分数约为 2l% |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com