练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】如图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是（ ）

    A. 用过量的红磷进行实验

    B. 红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞

    C. 红磷熄灭后，立即打开止水夹

    D. 用蜡烛代替红磷进行实验

    【答案】A

    【解析】

    A、应用过量的红磷进行实验，以完全消耗装置内的氧气，故选项说法正确；

    B、红磷点燃后，应迅速伸入瓶中并塞紧橡皮塞，缓慢伸入会使集气瓶中的气体受热排出一部分，会导致实验结果偏大，故选项说法错误；

    C、红磷熄灭后，不能立即打开止水夹，因为此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，故选项说法错误；

    D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项说法错误。

    故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】烧杯中现有10gCu-Zn合金，在其中加入50g的稀硫酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物质的质量为59.9g。求：

    （1）产生氢气的质量为____________。

    （2）该合金中铜的质量分数是______。

    （3）稀硫酸中溶质的质量分数是_______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80 g该样品进行煅烧实验（所含杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如表：

    反应时间t∕s

    t0

    t1

    t2

    t3

    t4

    t5

    t6

    反应后固体的质量m∕g

    80

    75

    70

    66

    62

    58

    58

    请回答下列问题：

    （1）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量．

    （2）求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程．

    （3）请在如图所示的坐标图中，画出煅烧时生成气体的质量（m）随时间（t）变化的曲线．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作正确的是（ ）

    A. 测定溶液的酸碱度B. 收集氧气

    C. 做铁在氧气中燃烧实验D. 稀释浓硫酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学，通过实验可以学习科学探究的方法。现有一份由碳酸钠和氯化钠组成的固体样品，质量为6.0g．小明设计了图中的装置，请你参与探究。

    （实验目的）测定样品中碳酸钠的质量分数并探究碳酸钠的化学性质。

    （实验步骤）

    ①关闭止水夹K2，打开止水夹K1。向装有样品的A装置内加入适量的稀盐酸，等到B中无气泡产生，称量B装置的质量增重2.2g。

    ②关闭止水夹K1，打开止水夹K2，使B装置与空气连通。向D装置内加入适量的过氧化氢溶液充分反应（确保溶液浸没长颈漏斗下端管口），可观察到C中液体进入到B中，一段时间后产生气泡，请回答：

    （1）样品中碳酸钠的质量分数为__________，可能使测量结果不准确的因素有（写一种）______。

    （2）在步骤②中，B装置内按先后发生反应的化学方程式为_________。

    （实验拓展）反应结束后，B装置溶液中溶质的组成有多种情况，其中的一种是只含有硫酸钠，还有的情况是（有几种写几种）：______．你怎样用简单方法验证溶质只含有硫酸钠的情况：______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“绿水青山，就是金山银山”。保障入巢湖的水质达到标准，防止南淝河污染物输入巢湖，还合肥人一个生机勃勃的绿水青山，合肥政府建成了南淝河多级人工湿地水质净化示范工程，具体如图1所示。

    （1）下列做法不符合环保要求的是_____。

    A．推广使用无磷洗衣粉

    B．可通过直接过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质

    C．加强对工业废水的排放监控，坚持经处理达标后排放

    D．合理使用农药、化肥

    （2）在工艺流程图（如图2）中，从进水到出水的两次湿地处理过程类似于自来水净化过程中的_____操作，实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有烧杯、_____、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_____。

    （3）经过处理后注入巢湖的河水仍然要经过自来水厂进行除杂、消毒才能饮用，其中有一步需要加入活性炭，其的作用是_____。

    （4）生活中我们经常用_____的方法将硬水转化为软水；巢湖的水是硬水还是软水，我们常用的检验方法：_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是某化学反应的微观示意图

    （1）该反应的化学方程式为______；

    （2）以上变化的基本反应类型是______；

    （3）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中______可分，而______不能再分。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用化学用语回答生活中的下列问题。

    （1）新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄，亚铁离子的符号是______。

    （2）工业盐因含亚硝酸钠（NaNO2）而有毒，标出亚硝酸钠中氮元素的化合价______。

    （3）自然界中硬度最大的金刚石______。

    （4）保存氢气化学性质的最小粒子______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是常用的实验装置，请回答下列问题：

    （1）分解高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填序号），还需要_____，加热时应注意_____。

    （2）若用装置①制取氧气，长颈漏斗中加入试剂的化学式是_____，锥形瓶中加入试剂的化学式是_____。

    （3）可用装置③收集氧气，这种方法叫做_____，它的依据是_____。当出现_____现象时即可收集氧气。

    （4）可用装置④收集氧气，检验氧气已收集满的方法是_____。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案