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【题目】以下是某化学反应的微观示意图

(1)该反应的化学方程式为______

(2)以上变化的基本反应类型是______

(3)结合上图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中______可分,而______不能再分。

【答案】2H2+022H20 化合反应 分子 原子

【解析】

本题考查化学反应的微观实质和基本反应类型的判别。

1)通过微观示意图可知:氢气和氧气在点燃的条件下生成水,氢气、氧气、水分子的个数比为212,所以反应的化学方程式为2H2O22H2O故答案为:2H2O22H2O

2)通过微观示意图可知:反应物为两种,生成物为一种,符合“多变一”的反应特点,属于化合反应,故答案为:化合反应;

3)结合 微观示意图:反应前后原子的种类和数目没有改变,反应过程中分子分为原子,原子重新组合成新的分子,故在化学反应过程中,分子可分,而原子不能再分,故答案为:分子;

4)由(3)的分析可知,在化学反应中,原子不能再分,故答案为:原子。

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【题目】肉毒碱(C7H15NO3)被认为是“最佳减肥营养素”,关于它的说法正确的是(  )

A. 相对分子质量为161g

B. 氢元素质量分数小于氮元素质量分数

C. 含有臭氧(O3

D. 分子中CHON质量比为84154814

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【题目】阅读下面关于雷雨发庄稼材料,回答下列衬题

NONO2都是空气污染物,通常一氧化氮(NO)是一种无色无味,密度比空气略大,难溶于水的气体,极易与氧气发生反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体,NO2遇水立即反应生成硝酸(HNO3)和NO.硝酸再与土壤成分反应生成氮肥而增加土壤肥力,在雷雨天里,由于在高压条件下,空气中主要成分相互反应生成NO,故农村谚语中有雷雨发庄稼这一说法。

1)上述所述材料中至少有_____个化学反应,NO的收集方法是_____

2)写出雷雨天生成NO化学反应符号表达式_____

3)简要叙述怎样检验一瓶NO2气体是否混有NO气体?_____

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【题目】如图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法合理的是(

A. 用过量的红磷进行实验

B. 红磷点燃后,缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞

C. 红磷熄灭后,立即打开止水夹

D. 用蜡烛代替红磷进行实验

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【题目】化学试剂对我们的生产、生活都有重要的作用。如可以用优氯剂、漂白粉等对饮用水进行消毒。试回答下列问题:

1)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,氯元素的化合价是_____

2CO2是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如图:

试回答:ClO2中氯元素的化合价为_____;根据反应的微观过程图写出反应的化学符号表达式_____

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【题目】同学们从山上采集到一种石灰石,他们取40克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:

反应时间t/s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

反应后固体的质量m/g

40

37.5

35

33

31

29

29

请回答下列问题:

(1)当石灰石完全反应后,生成C02的质量为______g。

(2)求该石灰石中CaC03的质量分数,写出计算过程______

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【题目】以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

实验序号

过氧化氢溶解浓度/%

过氧化氢

溶解液体积

温度/

二氧化锰的用量/g

收集氧气体积mL

反应所需

的时间

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

/

2

49.21

30

5

55

/

2

10.76

1)通过实验①②对比可知,化学反应速率与_____有关;

2)通过实验_____(填两个实验序号)对比可知,化学反应速率与温度的关系是_____

3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量_____(选填“减小”、“不变”或“增大”)。

4)写出此反应的文字表达式_____

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【题目】化学实验是进行科学探究的重要手段。请填写下列空格:

1)用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热至燃烧,然后将木炭插入盛有氧气的集气瓶内,观察现象

据图A可知,可燃物燃烧的剧烈程度与_____有关。

写出此反应的符号表达式:_____;基本反应类型是_____

2)用图B所示的装置可测定空气中氧气的含量

该实验的原理是通过_____(选填“化学”或“物理”)方法分离或除去混合物中的一种成分,从而测定混合物中某成分的含量。

在测定中,某同学得到结果偏小,请写出其中一个原因_____

请写出该实验中发生反应的符号表达式:_____

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