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【题目】金属在生活和生产中有着非常广泛的应用。金属材料已经成为社会发展的重要物质基础,研究其性质十分必要。

1)海水中含量最多的金属元素是____________(填写元素符号)。

2)人们对金属铝的研究和利用比铜和铁晚,金属大规模开发和利用的先后顺序与金属的_____________有关。某同学为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序。设计了五个实验:①将锌片、铜丝分别放入稀盐酸中;②将银丝放入硝酸铜溶液中;③将铜丝放入硝酸银溶液中;④将铜丝放入硫酸锌溶液中;⑤将锌片放入硝酸银溶液中,下列实验组合能够验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是__________(填写字母)。

A ①② B ①③ C ②④ D ①⑤

3)我国古代就发明了湿法冶金技术。请你写出用铁和氯化铜为原料进行湿法炼铜的化学方程式___________

【答案】Na 活动性 ABC Fe+CuCl2=Cu+FeCl2

【解析】

1)海水中含量最多的金属元素是钠元素,其化学符号是Na
2)金属的活泼性越强,冶炼的程度越难,利用的越晚;
A ①能验证锌比铜强,②能验证铜比银强,故此项可验证三种金属的活动性顺序。
B ①能验证锌比铜强,③能验证铜比银强,故此项可验证三种金属的活动性顺序。
C ②能验证铜比银强,④能验证锌比铜强,故此项可验证三种金属的活动性顺序。
D ①能验证锌比铜强,⑤能验证锌比银前,但铜和银的活动性强弱没有验证,故不能验证三种金属的活动性。
3)我国古代就发明了湿法冶金技术。用铁和氯化铜为原料进行湿法炼铜的化学方程式为:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
故答为:(1Na
2)活动性,ABC
3Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对一未知金属做了如下实验:取一块金属,用小刀切下一块并将其投入水中,该金属漂浮于水面,并与水发生剧烈反应,在水面上急速转动,四处游动,同时发出嘶嘶的响声,立即熔化成一个闪亮的、银白色的小球,并逐渐缩小,直至完全消失。请分析以上实验现象,归纳出该金属性质:

1)物理性质:_____

2)化学性质:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学计划用托盘天平称取5.6g的食盐(1g以下用游码),下列哪些错误操作会导致实际称取的食盐质量大于5.6g

①将砝码放在左盘②指针向右偏转的幅度大于向左偏转的幅度就进行称量③只有左盘放了称量纸④向左盘加完食盐,指针向左偏转

A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在下列选项中选择适当的字母填空,每空只有一个正确选项。

A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、分子 D、原子 E、离子 F、氮气 G、四氧化三铁 H、五氧化二磷

1)空气中体积分数最大的气体是_________________________

2)保持氢气化学性质最小的粒子是氢___________________

3)铜是由铜_________________构成的。

4)引起温室效应的气体是__________

5)属于黑色固体的是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种宝贵的资源,请回答下列问题:

1)洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是(填序号)_____

A 使用清洁能源

B 燃放烟花爆竹

C 大量植树

D 推广私家汽车出行

2)下面分别表示空气中某些气体的主要用途,下列物质依次是_____

①食品包装时冲入A气体可以防腐

B气体填充霓虹灯

C气体供给呼吸,医疗上急救病人

3)下列关于空气的说法不正确的是_____

A 空气是由空气分子构成的

B 氮气和氧气等均匀混合

C 氮气和氧气不再保持各自的化学性质

D 氮气和氧气的体积比是5:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为验证某无色气体是二氧化碳,兴趣小组的同学进行并记录了如下活动,但由于时间紧张,记录顺序出现混乱,现编号如下:

1)需解决的内容:该无色气体是二氧化碳吗?

2)将燃烧的木条插入该瓶气体中,观察到木条熄灭。

3)该气体是二氧化碳。

4)将澄清石灰水倒入瓶中振荡,观察到澄清石灰水变浑浊。

5)能使燃着的木条熄灭的气体不是只有二氧化碳,所以用燃着的木条不如澄清石灰水理由充分。你认为以上探究活动环节中,属于提出问题的是______(填序号,下同);属于收集证据的是______;属于获得结论的是______;属于反思评价的是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生活中一种重要的物质,有着不可替代的作用。回答下列问题:

1)从组成角度看:水是由_____组成的;从微粒角度看:每个水分子是由_____构成的。

2)在水的净化过程中,常加入活性炭除去水中的色素和异味,是因为其具有_____性。

3)在生产生活中,不仅要节约用水,还要防治水体污染。下列说法正确的是_____(填字母序号)。

A 保护水资源,禁止使用农药和化肥

B 工业废水处理达标后循环使用

C 大量开采地下水,以满足社会对水的需要

D 用淘米水浇花

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组欲探究CO2NaOH溶液反应后所得溶液中的溶质组成。

(查阅资料)

1Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3

2NaHCO3可以与碱溶液反应,生成Na2CO3

3CaHCO32能溶于水

(提出合理猜想)

猜想一:溶质为Na2CO3

猜想二:溶质为 NaHCO3

猜想三:溶质为Na2CO3NaHCO3

猜想四:溶质为_____

(验证猜想)

假如猜想三成立,请你根据下列提供的试剂,完成实验报告。可选试剂:NaCl溶液、NaOH溶液、CaCl2溶液、稀盐酸(每种试剂可重复选用)

实验步骤

实验现象

实验结论

取反应后的溶液样品于试管中,滴加_____溶液

_____

Na2CO3存在

向步骤的试管中继续添加所滴加的试剂,直至_____,过滤后得滤液。

/

NaHCO3存在

向步骤所得的滤液中加入试剂

方法一:加入;_____

_____

方法二:加入_____

有白色沉淀生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是(  )。

选项

操作或现象

分子的特性

A

给篮球充气

分子间有间隔

B

100 mL酒精和100 mL水混合在一起,体积小于200 mL

分子是有质量的

C

在花园中可闻到花的香味

分子是运动的

D

电解水可得到氢气和氧气

分子是可以再分的

A.AB.BC.CD.D

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