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7.闪电是一种自然现象,据估计地球上年均发生31万次的闪电.每当闪电雷鸣之时,空气中发生的一种反应为N2+O2═2NO.已知32g氧气和足量氮气化合成一氧化氮时要吸收180kJ的能量,假设每次闪电的能量为1.50×107kJ,其中有$\frac{1}{1000}$的能量用于这一反应,求:
(1)此次闪电所产生的NO的质量是多少千克?
(2)此次闪电的生成物相当于多少千克尿素[CO(NH22]的含氮量?

分析 (1)根据化学方程式计算出32g氧气和足量的氮气反应生成NO的质量,然后根据“1.50×107KJ×$\frac{1}{1000}$÷180KJ”计算出此次闪电用于这一反应的能量是32g氧气和足量的氮气化合成一氧化氮时要吸收的能量的倍数,再乘以32g氧气和足量的氮气反应生成NO的质量即可;
(2)根据化学式计算可知,此次闪电的生成物NO与尿素的含氮量相等,据此列出比例式,就可计算出尿素的质量.

解答 解:(1)设32g氧气和足量的氮气反应生成NO的质量为x,
N2+O2=2NO  
   32  60
  32g  x
∴$\frac{32}{32g}$=$\frac{60}{x}$,
解之得:x=60g;
此次闪电所产生的NO的质量为:1.50×107KJ×$\frac{1}{1000}$÷180KJ×60g=5000g=5Kg;
(2)设此次闪电的生成物相当于尿素的质量为y,
2NO----------CO(NH22;    
60             60
5kg            y
∴$\frac{60}{5kg}$=$\frac{60}{y}$,
解之得;y=5kg.
答:(1)此次闪电所产生的NO的质量为5Kg;
(2)此次闪电的生成物相当于5Kg尿素的含氮量.

点评 本题主要考查学生运用化学方程式进行计算的能力.学生需认真分析题意,找出相关联的数据,细心计算,才能正确解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.生活中蕴藏科学,留心处处皆学问.请用下列序号填空.
①Na2C03②NaCl  ③NH4H2P04④C61206⑤CaO
(1)可作复合肥料的是:③;
(2)与水反应放热可以煮鸡蛋的是⑤;
(3)人体血糖含的“糖”是④;
(4)侯氏联合制碱法的主产品是①;
(5)“请往菜里加点盐”中的“盐“指②.

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18.如图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题.
(1)写出编号仪器名称:①集气瓶;⑧长颈漏斗.
(2)当制取较多量CO2时,制取装置的仪器组合是①②⑦⑧(选填序号).实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)阅读材料回答问题.

I、制取氨气的装置与实验室用高锰酸钾(选填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的装置相同,还缺少的仪器名称是酒精灯,检查该装置气密性的方法是先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出.该反应的化学方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3
II、若用如图2装置收集氨气,进气口应为n端(选填“m”或“n”),检验氨气集满的方法是把一片湿润的红色石蕊试纸放在m导管口,如果红色变蓝色,就证明满了.
(4)加热是最常见的反应条件,用酒精灯给试管中的固体加热时,试管口稍向下倾斜的原因是防止水倒流而炸裂试管.

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15.如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,以下说法不正确的是(  )
A.B导管连接氧气瓶
B.A导管连接病人吸氧气的塑胶管
C.该装置不能用来观察输出氧气的速度
D.该装置可用来观察是否有氧气输出

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2.通过实验可以获取证据,得出结论.下列做法中不能获得明显证据的是(  )
A.为了证明氢氧化钠溶液呈碱性,在其溶液中滴加稀盐酸
B.为了证明浓盐酸具有挥发性,打开盛浓盐酸的瓶盖,可以发现有“白雾”
C.为了说明盐溶液不一定都呈中性,在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液
D.为了证明汗水中含有Cl-,加入含稀硝酸的硝酸银溶液

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12.下列各组物质的溶液混合后,如果酸过量,最后仍有沉淀生成的是(  )
A.NaOH,Mg(OH)2,HClB.BaCl2,AgNO3,HNO3
C.CaCl2,K2CO3,HClD.CuSO4,NaOH,H2SO4

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19.将质量相等的铁片插入装有相同质量的稀H2SO4,FeSO4溶液、CuSO4溶液中,随着反应的进行中,三种溶液的质量变化如图所示,则a、b、c三条线表示的溶液为(  )
A.CuSO4、FeSO4、H2SO4B.FeSO4、CuSO4、H2SO4
C.H2SO4、FeSO4、CuSO4D.H2SO4、CuSO4、FeSO4

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16.将科学知识系统化,有助于对问题的认识.
(1)根据物质的组成和性质可对无机化合物进行分类.请在Na、H、O、S四种元素中选择几种元素按要求组成一种物质,将其化学式填在下面图1③的横线上.

(2)概念之间、化学反应之间具有包含、并列、交叉等关系.图2表示其中某一关系,下表中甲、乙符合下表所示关系的是AC(选填下列表中选项).
ABCD
两栖类光合作用中和反应化合反应
脊椎动物呼吸作用复分解反应氧化反应

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17.通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据如图1,回答下列问题:

(1)若用A、E装置制取氧气,其反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若用B、D装置制取氧气,检验B装置气密性的方法是先把导管浸入水中,用手紧握试管,观察水中的管口有没有气泡冒出;如果有气泡冒出,说明装置不漏气.;其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;检验D中氧气是否收集满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,证明集气瓶内已充满氧气.
(3)块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后,测得其残留液pH等于2.此时取适量反应后溶液,逐滴滴入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如图2所示[pH为纵坐标,时间s(秒)为横坐标]:
①写出AB段内有关化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
②写出BC“平台”段化学方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
③CD段上升的原因是:碳酸钠溶液显碱性且碳酸钠溶液过量.

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