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    下列关于化学的相关看法错误的是（　　）
    A、化学科学的发展必然导致生态环境的恶化
    B、化学科学为工业发展提供了更多的原材料和动力
    C、实现物质或能量的转化是人们开展化学研究的重要任务
    D、绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染
    考点：化学的用途,绿色化学
    专题：化学与生活
    分析：化学的发展必然导致生态环境恶化，这种说法是错误的，生态环境恶化是人类的乱砍滥伐，人为破坏造成的．
    解答：解：A、化学的发展会对环境有保护作用，生态环境恶化是人类的乱砍滥伐，人为破坏造成的，所以说法是错误的；
    B、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，能够研制出新材料，所以的说法正确；
    C、实现物质或能量的转化是人们开展化学研究的重要任务，所以说法也是正确的．
    D、绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，化学在环境保护中发挥重要作用，所以说法也是正确的．
    故选A．
    点评：化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，化学可以为人类研制新材料、提供新能源、保护环境等作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    随着通信行业的迅速发展，在中国农村地区，固定电话的普及率已经降至46%，手机的普及率则上升至90%，手机为人类带来了更高效，更便利的生活，如图所示为手机的构造，回答下列问题：
    （1）图中属于有机材料的是
     

    （2）物质的性质决定了物质用途，试举一例说明图中金属材料用途取决该材料的性质：
     

    （3）手机电池质量是决定手机质量的核心因素之一，手机使用过程中主要将
     
    能转化成
     
    传统的电池为锌一铜原电池，根据原电池化学原理：负极选择较活泼的金属，你认为上述金属中
     
    可作为锌-铜原电池的负极．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低碳经济”是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新的经济发展模式．试回答：
    （1）近年来全球大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
     
    ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是
     
    ．
    （2）下列做法不符合“低碳经济”这一理念的是（填序号）
     
    ．
    ①开发新能源，替代传统能源；  ②改造或淘汰高能耗、高污染产业；
    ③大力发展火力发电；          ④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．
    （3）请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的少量杂质，所用的试剂和操作方法都正确的是（　　）
    选项物质杂质试剂操作方法
    A CO2 HCl硝酸银溶液 洗气
    B NaCl溶液 FeCl3溶液 NaOH溶液 加入过量的NaOH溶液后，过滤
    C BaCl2溶液 稀盐酸 BaCO3 加入过量的BaCO3后，过滤
    D KCl KClO3 少量MnO2 加热
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气等五种气体中：
    （1）供给呼吸，支持燃烧的气体是
     
    ，它在空气中的体积分数为
     
    ．
    （2）可用于制硝酸和化肥的气体是
     
    ，它在空气中的体积分数为
     
    ．
    （3）能使澄清石灰水变浑浊的气体是
     
    ．
    （4）脆的饼干遇到会变软的是
     
    ．
    （5）充入电光源中可产生红光的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列试剂：①蒸馏水，②AgNO3溶液，③BaCl2溶液，④稀HNO3，
    欲检验硝酸银固体中是否含有少量可溶性盐酸盐杂质，应选用的试剂是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    24．在实验室可用如图所示装置制取蒸馏水．回答下列问题：
    （1）写出下列仪器的名称：
    a．
     
    ；b．
     
    ；
    c．
     
    ；d．
     
    ．
    （2）制得的蒸馏水在
     
    中（填仪器名称）；装置中的冷却水经过d仪器的方向如图报示，如果改为从上端流入、下端流出则不行，其原因是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验设计能达到实验目的是（　　）
    选项ABCD
    实
    验
    设
    计
    实验目的验证二氧化碳与水反应生成碳酸确定石蜡成分中含有碳元素探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于燃烧现象的描述，正确的是（　　）
    A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
    B、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
    C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
    D、碳在氧气中燃烧产生大量的白烟

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