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(6分)浓硫酸是重要的化工原料。试回答:
(1)一个硫酸分子(H2SO4)中含有         个原子。
(2)硫酸中氢、硫、氧三种元素的质量比为                     
(3)稀硫酸与其它酸都具有相似的性质是因为酸中都含有         
(4)配制200g 24.5% 的稀硫酸需 98%的浓硫酸          g。
(5)为测定某氢氧化钠溶液的溶质质量分数,取25g该氢氧化钠溶液,滴加3—4滴酚酞,然后逐滴滴加上述24.5%的稀硫酸,待溶液由无色恰好变成无色时,测得共用去稀硫酸10g,则该氢氧化钠溶液的溶质质量分数为          。(写出计算过程)(2分)
(1)7(2)2:32:64 (或1:16:32)(3)H+(或氢离子)(4)50 g;(5)8%

试题分析:
解:(1)由H2SO4可知一个硫酸分子(H2SO4)中含有的7个原子;
(2)由H2SO4可知硫酸中氢、硫、氧三种元素的质量比=(1×2):(32×1):(16×4)=1:16:32;
(3)稀硫酸与其它酸都具有相似的性质是因为酸中都含有氢离子(H+);
(4)设需98%的浓硫酸的质量为x。
200g×24.5%=98%·x
x=50g
答:需98%的浓硫酸的质量为50g。
(5)设25g该氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量为y。
H2SO4 +2NaOH═Na2SO4+2H2O
98          80
10g×24.5% y   

y=2g
该氢氧化钠溶液的溶质质量分数==8%
答:该氢氧化钠溶液的溶质质量分数为8%。
故答案为:(1)7(2)2:32:64 (或1:16:32)(3)H+(或氢离子)(4)50 g;(5)8%
点评:本题主要考查学生利用化学方程式进行计算的能力;解题的关键是正确运用化学方程式;计算时要注意格式。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答下列问题:

A              B               C             D             E
(1)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?____________(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”);
(2)用B装置制取二氧化碳气体,B中发生的化学方程式为                     
(3)实验室选用A装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,化学反应方程式为         
若用E装置收集,得到的氧气不够纯,其原因可能是                  
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是_______________,收集装置是_______________;(填字母编号)
(5) NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的     (填序号)。
A.固体氢氧化钠              B.浓硫酸               C.生石灰
(6)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是集气瓶内的水面上升,而且水变_______________;(填一种颜色)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①              ;②               。
(2)写出实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:
                                                                     
(3)实验室收集氧气时,可选用的收集装置是                   (填字母代号)。
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是              (填字母代号),写出化学反应方程式                                         
(5)收集二氧化碳时可以选择装置D,理由是                                   ,也可以选择装置E,理由是                                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(8分)下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程.请回答下列问题:

(1)如果实验成功,铁丝在氧气中燃烧的现象:                                                              
如果实验不成功,没有看到上述现象,可能的原因是(答两条):                                                                
(2)小明同学在上这节课时因为身体上的原因,听讲不太好,老师讲的有些问题没有弄清楚。希望同学们给与解答:
①小明只记得老师说该反应是放出大量热的,想知道在这个实验中从哪方面或现象上能够了解到是放热的?                   
②铁丝为什么要绕成螺旋状?               ;
③点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中的适宜时刻和方法是                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂, 分别是固体和液体, 他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:
⑴猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:         ,我知道它的反应类型是      
(2)如果用下图中的F装置收集该气体, 我认为气体应从       端(填“a”或“b”)导入。

(3)F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要       (填仪器名称),该气体应从      (填“a”或“b”)进入F中。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分)写出以下化学反应的文字表达式,并在括号中填写所属的基本反应类型。
(1)硫在空气中燃烧________(   )
(2)铁在氧气中燃烧________(   )
(3)水在通电条件下分解成氢气和氧气________(   )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一般规律,以下是老师提供的一些实验装置。

请结合上图仪器回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:a
(2)写出实验室用A装置制取氧气时,对反应物和反应条件的要求是                       ;a中加入的试剂是
(3)实验室可用B装置制取氧气,若用的药品是KMnO4,其中Mn的化合价为  ;发生反应的文字表达式为             ;装置上需要做出的改动是
(4)利用装置C来收集氧气时,若装置的气密性良好,但是收集到的气体不纯,可能的原因是                                     ;(写一点即可)
(5)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。可选用     装置作为制取甲烷的发生装置 ,收集甲烷气体时可选        装置。(填字母)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

用文字表达式表示下列化学反应,并指出它的基本反应类型。
(1)硫在氧气中燃烧_______________________,基本反应类型________________
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气__________________________,
基本反应类型______________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

文字表达式书写(每个2分)
铁在氧气中燃烧:                                      
红磷在空气中燃烧:                                   
硫粉在空气中燃烧:                                    
加热氯酸钾制氧气:                                   

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