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    化学科学的探究之旅已抵达学期终点站，同学们经历一个学期的化学探究活动，一定会有许多的收获，请将你所感悟到化学奇妙之处结合所学得的基本观念和化学原理，写一篇科普短文，让我共同分享．请你全面思考，认真作答，且语言简练流畅，观点鲜明，转折自然．
    提示：感悟之中可涉以以下关键词：化学、组成、物质、结构、性质、应用、人类生活质量、社会文明与进步、奥秘、化学变化、能量变化、新物质、有用的物质、获取能量、分子、原子、离子、重新组合、控制反应条件、元素、混合物、单质、化合物、元素有限…物质无限、运动、固、液、气三态、分子间隔、不断运动、热胀冷缩、分子可以再分、同一类原子、核外电子、分层运动、化学性质、最外层电子数等．
    根据提示的关键词，可从基本观念和化学原理如物质的变化观、变化伴随的能量观、物质构成粒子观、物质组成元素观、结构决定性观、物质分类观、化学价值观等观念的评价等入手进行分析书写即可（本题为开放性试题，合理即可）．
    故答案为：（1）化学是一门奇妙的科学，可以通过化学变化合成自然界所没有的物质，也可通过控制反应条件抑制有害反应的发生，为人类生活提供必要的物质和环境，改善人类生活，推动人类社会的文明与进步．
    （2）自然界的物质都在不断进行着物理变化与化学变化，化学变化不仅产生新的物质，而且反应过程中还会伴随着能量的变化，这些能量变化通常以热能、光能、电能的形式吸收或释放，人类研究化学反应目的就是为了获取有用的物质或能量．
    （3）每一种物质都有特定的组成与结构、组成与结构的不同，决定了物质及其性质的不同，化学变化的本质就是生成了与原物质组成与结构都不相同的物质．
    知道了物质组成的奥秘，就可以解开物质变化的谜底，这样人类就可以有目的改变物质的结构，使物质按人类的意志发生变化．
    （4）尽管自然界物质种类是无限的，但是构成物质的原子种类--元素的种类却是有限的，自然界里物质的种类繁多，人们可以根据组成与结构的异同予以分类，对每类物质选取其代表物加以认识和研究．由多种物质形成的则称为混合物，如海水、空气、河水等．由单一物质组成的则称之为纯净物，纯净物可根据其组成元素的单一与否分成单质、化合物．
    （5）从微观粒子的角度看，构成物质的粒子有分子、原子和离子，任何一种物质都是由不同种类的原子按不同的方式构成的，大多数物质由分子构成，有些物质由原子直接构成的，还有一些物质是原子间得电子形成离子后由离子构成（如食盐NaCl）．
    （6）构成物质的分子是不断运动的，分子彼此间有间隔，温度越高分于运动加快，分子间隔增大；温度降低，分子运动减慢，分子间隔又会缩小，由于分子间隔大小随温度的变化，物质的聚集状态也伴随着固、液、汽三态变化．
    （7）原子是构成分子的基本粒子，它在化学变化中可分成原子，而原子在化学变化中去不可再分．尽管原子往化学变化中不可再分，但它却是由更小的质子、中子、电子三种粒子构成，质子与中子构成原子核并居于原子中心，电子则在核外绕核高速运动，这样就构成了原子．在多电子的原子里，由于电子能量高低不同，而使其核外电子分子层排布，电子运动区域的大小决定原子体积大小，电子决定了原子在化学反应中的表现，人们根据原子最外层电子数的多少及其得失电子能力强弱，把元素分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素，原子的最外层电子数决定了元素的化学性质，元素的原子间无论以何种方式结合成物质，其目的是为了使最外电子层达到稳定结构，所以说结构决定着物质的性质．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    设计实验方案是科学探究的重要环节，以下设计中不能达到实验目的是（　　）
    A．可以用适量石灰水检验并除去氢氧化钠中混有的少量碳酸钠
    B．用燃烧的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
    C．用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
    D．加过量的稀盐酸除去铜粉中混有的少量铁粉

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列“课外实验”得出的结论错误的是（　　）
    选项ABCD
    课外实验
    实验结论说明蜡烛含有炭黑说明有些花的色素可做酸碱指示剂说明小苏打和酸反应生成二氧化碳说明组成蛋壳的物质里含有碳酸根
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    奠定近代化学基础的是（　　）
    A．打造青铜器
    B．元素周期率和元素周期表的发现
    C．原子论和分子学说的创立
    D．发现和利用了火

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列古代文化遗迹与化学变化密切相关的是（　　）
    A．冶炼并铸造青铜器皿B．用巨石筑金字塔
    C．磨制玉石饰品D．在甲骨上刻字

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于化学研究对象的是（　　）
    A．空气的组成B．氧气的性质
    C．光在空气中沿直线传播D．用高能燃料推动火箭

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    两位美国科学家因在G蛋白偶联受体方面（人体对光线、味道和气味的感知机理）的研究获得2012年诺贝尔化学奖，这表明该领域的研究已经深入到（　　）
    A．生命体层面B．器官层面C．细胞层面D．分子层面

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源（Water and Energy）”。我国纪念2014年“世界水日”和 “中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。下列做法中符合这一主题的是
    A．保护水资源，禁止使用农药化肥B．利用沉降的方法将硬水转化为软水
    C．富含氮、磷的生活污水直接排放D．城市浇花使用喷灌、滴灌技术

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    2013年3月22日是“世界水日”，今年的宣传主题是“水合作”，水与人类的生活和生产密切相关，请回答以下相关问题：
    （1）水常用来配制各种溶液，下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是　           　。
    A．氢氧化钠     B．氯化钠      C．硝酸铵      D．浓硫酸
    （2）在农业生产上常用质量分数为16%的NaCl溶液来选种。
    现要配制150kg这种溶液，需要NaCl　   　kg，水　     　kg。
    （3）若想检验某天然水是硬水还是软水，采用的方法是加入　  　（填字母编号）。
    A．食盐水    B．肥皂水   C．石灰水     D．自来水
    （4）天然水中含有许多杂质，现向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，过滤时需要用到的玻璃仪器有　                 　（填序号）。
    ①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥烧杯 ⑦滤纸
    （5）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程图如下：

    （其中表示氯原子，表示钠原子，表示氧原子）
    根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式　                                          　。

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