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【题目】下列有关“物质﹣﹣性质﹣﹣用途”的叙述中,用途与性质不相关的是(

序号

物质

性质

用途

A

一氧化碳

还原性

冶炼金属

B

氧气

助燃性

医疗急救

C

氮气

稳定性

食品防腐

D

干冰

升华时吸收热量

制冷剂

A.A B.B C.C D.D

【答案】B

【解析】A、一氧化碳具有还原性,常常用于冶炼金属.用途与性质相关;

B、氧气能够支持燃烧,氧气用于医疗急救是因为氧气能够供给呼吸.用途与性质不相关;

C、氮气化学性质稳定,常常用于食品防腐.用途与性质相关;

D、干冰蒸发时能够吸收热量,常常用于制冷剂.用途与性质相关;故选B.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为除去下列物质中的杂质括号内是杂质,下列操作方法正确的是

选项

物质

操作方法

A

FeFe2O3

加入过量稀盐酸,充分反应后过滤

B

Ca0粉末CaCO3粉末

加足量的水,充分搅拌后过滤

C

NaOH溶液[CaOH2溶液]

通入过量CO2气体,充分反应后过滤

D

CuSO4溶液硫酸

加入过量Cu0粉末,加热,充分反应后过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的性质决定其用途。下列用途是利用物质物理性质的是

A. 铜用于制作导线 B. 生石灰用作食品干燥剂

C. 稀盐酸用于除铁锈 D. 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】7分某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行如下探究。

已知:白磷与红磷的组成相同,在空气中,温度超过40℃,白磷就可以自燃,反应原理和红磷与氧气反应相同。右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置,主要操作是:在实验容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。

1请写出白磷与氧气反应的化学符号表达式为 ,属于 反应。

2白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是 ;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为 mL。

3集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用? 填字母

A.加快集气瓶冷却

B.液封导气管末端以防气体逸出

C.缓冲集气瓶内的气压的骤然升高

4实验后,集气瓶内剩余气体主要是 ,从实验可知这种气体具体的性质有 答一点即可

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某粒子的结构示意图为(其中n0),请回答下列问题.

(1)n的最大值为

(2)若该粒子带两个单位的负电荷,则其对应的化学符号为

(3)若mn=10,则该粒子对应的常见金属元素有 (写元素符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知一种碳原子可用于测定文物的年代,该原子的原子核内含有6个质子和8个中子,则核外电子数为(

A.2 B.6 C.8 D.14

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家用第72号元素铪(音:)和第74号元素钨,精确测出月球比地球至少早700万年形成.铪、钨元素的原子本质不同的是( )

A. 核内中子数 B. 核内质子数

C. 最外层电子 D. 相对原子质量数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”.我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合价是(

A.+2 B.+4 C.+6 D.﹣2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(如图Ⅰ所示)进行了大胆改进,设计如图Ⅱ所示实验方案进行实验(选用容积为45 mL的18×180 mm的试管作反应容器),收到了良好的效果。请你对比分析图I、图Ⅱ所示实验装置,回答下列有关问题:

(1)指出实验中A、B仪器的名称:A B

(2)实验中发生化学反应的现象是

文字表达式: ,属于 反应。(填基本反应类型)

(3)图Ⅱ实验中,待冷却至室温后,打开弹簧夹,注射器活塞将从10 mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止。

(4)对照图Ⅱ实验,你认为图I实验有何不足之处? (回答一点即可)。

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