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    【题目】下列符号中，能保持氮气化学性质的最小微粒是

    A. N2 B. 2N2 C. 2N D. 2N3-

    【答案】A

    【解析】构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒，氮气由氮分子构成，则由氮分子保持化学性质；表示氮分子的符号就是氮气的化学式：N2 。B. 2N2 表示两个分子， C. 2N表示两个原子， D. 2N3-表示两个氮离子，每个氮离子带三个单位负电荷。选A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是

    A．树根“变”根雕 B．葡萄“变”美酒

    C．玉石“变”印章 D．机器人“变”形

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将质量相等的锌粉和铁粉，分别放入两个烧杯中，再分别倒入质量相等、浓度相同的稀硫酸充分反应，测得生成氢气的质量（m）随反应时间（t）变化的曲线如图所示。下列说法不正确的是

    A．曲线b表示铁和稀硫酸的反应 B．反应后溶液的质量不相等

    C．至少有一种金属剩余 D．放铁粉的烧杯中硫酸有剩余

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    （1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是 ，②表示的是 。

    （2）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

    ①氯原子的结构示意图中x的数值是 ，达到稳定结构易 （填“得”或“失”）电子。

    ②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的 相同。

    ③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的 不同。

    （3）甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如下表所示：

    物质

    甲烷

    氧气

    水

    二氧化碳

    一氧化碳

    反应前质量/g

    3.2

    11.2

    0

    0

    0

    反应后质量/g

    0

    0

    7.2

    4.4

    a

    则a的值为 ，根据表格中数据，请完成相关的化学方程式4CH4+7O2= 。（反应条件略）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“干水”是以二氧化硅为外壳包裹了水滴的物质，它吸收二氧化碳的能力是普通水的3倍多，它能加快氢和顺丁烯二酸之间的反应。下列叙述错误的是

    A．“干水”中的水的组成发生了变化

    B．“干水”中的水能与二氧化碳反应

    C．“干水”的应用有利于缓解温室效应

    D．“干水”是氢和顺丁烯二酸反应的催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质在氧气中燃烧现象的叙述中，正确的是

    A．硫粉：蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体

    B．红磷：放热，生成白色烟雾

    C．镁条：发出耀眼白光，生成白色固体氧化镁

    D．木炭：白光，生成刺激性气味气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．

    【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．

    【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．

    【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验．

    请你帮助他们将下表补充完整．

    现象

    解释

    a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧．

    b试管中红磷没有燃烧．

    b热水中白磷、试管中红磷都没有燃烧的原因是

    ①________________；

    ②________________．

    【反思与评价】（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是________________

    （2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是________________

    【拓展与迁移】（1）实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）．并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．

    小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测．

    甲：接近试管容积的；乙：不一定接近试管容积的．

    你赞同的预测是_____________（填“甲”或“乙”），理由是_____________．

    （2）根据燃烧的条件．选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是_____________（填序号）；用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是_____________（填序号）．

    A．可快速地提供燃烧所需的氧气

    B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下

    C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年是扬州建城2500周年。下列做法不合理的是

    A．绿色低碳出行 B．开发利用新能源

    C．将垃圾就地焚烧 D．爱护花草树木

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    【题目】“闻香识茶”意思是通过闻的方法判断出茶的类别。人们能够闻到茶香的原因是

    A．分子之间存在间隔 B．分子质量和体积很小

    C．分子在不断的运动 D．分子是由原子构成的

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