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    美欧火星探测器纷纷飞入太空，其核心目的就是采集火星表面上的土壤、大气和岩石样本，找出火星上存在水资源的证据．下列有关水的认识中正确的是（　　）
    A．火星上的水分子与地球上的水分子构成不同
    B．火星若有水存在其组成与地球上的水不同
    C．寻找水的证据目的是证实火星是否或者曾经存在生命
    D．生命的存在不一定需要水
    A、火星上的水分子与地球上的水分子构成相同，故A错误；
    B、火星若有水存在其组成与地球上的水相同，都是由氢、氧元素相同，故B错误；
    C、水是由生命之源，所以寻找水的证据目的是证实火星是否或者曾经存在生命，故C正确；
    D、水是由生命之源，所以生命的存在一定需要水，故D错误．
    故选：C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等是净水的几种操作．要除去食盐水中混有的不溶性沙子，你选择的净水操作是______；要用自来水制取蒸馏水，你选择的净水操作是______．我市的自来水是含有较多的钙、镁化合物的硬水，在生活中通过______的方法可以降低水的硬度．黄河水变成蒸馏水需要综合运用上述几项操作，净水效果才会更好，你选择的净水操作顺序是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    2012年9月7日，云南昭通彝良县发生较大地震．
    （1）发生地震“时拯救生命是第一位的”．为搜救埋在废墟下的幸存者，救援队调用了许多搜救犬．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是______．
    A．分子的质量很小B．分子在不断运动C．分子间有间隔
    （2）地震中许多原有的水源被破坏．新水源需检测和处理后才能成为饮用水．
    ①净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过______（填操作名称）而实现．
    ②要杀灭细菌可以通过______操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．
    （3）日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象：______．
    （4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：______（合理答案均可）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    地球上储量最大的水是（　　）
    A．海水B．河水C．湖水D．地下水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    为了缓解我国北方水资源不足的状况，国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环节中的（　　）
    A．地表径流B．水汽输送C．降水D．蒸发

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    水的作用不可忽视．如图中五个实验分别用到水．

    请回答下列问题：
    ①实验A中水作______（填“溶剂”或“溶质”），玻璃棒的作用______；
    ②实验B中反应的化学方程式为______，集气瓶中水的作用是______；
    ③实验C中反应的化学方程式是______，烧杯中的水进入集气瓶中的原理是______；
    ④实验D中水的作用是提供热量和______；
    ⑤用化学方程式表示实验E中水的作用______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    水在化学实验中有着非常重要的作用，请举例说明水在不同实验中的不同作用．
    （1）实验______，水的作用______．
    （2）实验______，水的作用______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下有错误的一组是（  ）
     
    A
    		化学变化中的能量变化
    		 
    B
    		保护好我们的环境
    蜡烛燃烧—放热反应
    碳还原二氧化碳—吸热反应
    		保护空气—减少有害气体的排放
    爱护水资源—合理使用农药、化肥
     
    C
    		化学符号的含义
    		 
    D
    		日常生活经验
    2N—2个氮元素
    —氧的化合价为－1
    		硬水变为软水—生活中常用煮沸的方法
    鉴别羊毛、涤纶—点燃嗅闻气味
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    现有动物呼吸、白磷自燃、食物腐烂、煤气爆炸四个事实，它们的共同点是( )
    　　①都伴随发光现象 ②都是氧化反应 ③都是剧烈的化学反应 ④都有热量产生
    A．①②③B．①④C．②④③D．②④

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