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善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。以下有错误的一组是(  )
 
A
化学变化中的能量变化
 
B
保护好我们的环境
蜡烛燃烧—放热反应
碳还原二氧化碳—吸热反应
保护空气—减少有害气体的排放
爱护水资源—合理使用农药、化肥
 
C
化学符号的含义
 
D
日常生活经验
2N—2个氮元素
—氧的化合价为-1
硬水变为软水—生活中常用煮沸的方法
鉴别羊毛、涤纶—点燃嗅闻气味
 
C

试题分析:C、元素是宏观概念,只有种类,没有个数,所以2N表示2个氮原子,错误
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图是王慧群同学制作的简易净水器,请认真看图,回他下列问题.
(1)纱布、膨松棉、小卵石、石英砂的作用是______活性炭的作用是______.
(2)净化后的水是硬水还是软水可用______来检验.
(3)长期因服用硬水对人体有害,通常降低水的硬度的最好的办法是______.
(4)硬水洗衣服,既浪费肥皂又洗不干净衣服,生活中常常通过______来降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

美欧火星探测器纷纷飞入太空,其核心目的就是采集火星表面上的土壤、大气和岩石样本,找出火星上存在水资源的证据.下列有关水的认识中正确的是(  )
A.火星上的水分子与地球上的水分子构成不同
B.火星若有水存在其组成与地球上的水不同
C.寻找水的证据目的是证实火星是否或者曾经存在生命
D.生命的存在不一定需要水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(7分)大气和水是大自然对人类的恩赐,与人类的生存休戚相关。
(1)“节能减排”是我国的重要国策,过多的CO2排放会造成   ;医疗急救时需要氧气,是因为氧气能   
(2)下列物质溶于足量的水所形成的溶液中,溶质与被溶解的物质是同一种物质的是   
A.生石灰      B.二氧化碳    C.胆矾    D.硝酸钾
(3)某学生过滤混有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是   
A.滤纸破损    B.倾倒液体时液面高于滤纸的边缘
C.滤纸和漏斗内壁之间有气泡    D.仪器不干净
(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应的化学方程式为   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是          (    )
A.净化后的水属于纯净物
B.该净水器能将硬水变为软
C.该净水器能杀菌消毒
D.用活性炭可以除去水中的色素和异味

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

 空气成分中,体积分数最大的是:
A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.稀有气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列做法可以达到目的的是
A.用氩气做焊接金属的保护气
B.加入明矾净水剂,使硬水转化成纯净水
C.寻找新的催化剂使水变成油
D.做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(7分)有A、B、R三种元素,在空气中A的单质约占总体积的21%,B元素能与A元素组成相对分子质量最小的氧化物,该氧化物在常温下常压下为无色无味的液体,R元素的单质能在A元素的单质中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种对大气有污染的气体D。
请回答下列问题:
(1)A的元素符号为         ,B的名称为            
(2)D的化学式为           ,其中R元素的化合价为         
(3)写出单质R在单质A中燃烧的文字表达式                            
该反应的基本反应类型是             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气中含量较多,且性质稳定的是(  )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气

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同步练习册答案