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用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是          (    )
A.净化后的水属于纯净物
B.该净水器能将硬水变为软
C.该净水器能杀菌消毒
D.用活性炭可以除去水中的色素和异味
D  

试题分析: A.净化后的水仍含有可溶性物质和微生物,属于混合物,选项说法错误;B.该净水器不能将除去可溶性的钙镁化合物,不能将硬水变为软水,选项说法错误;C.该净水器只能除去不溶于水的物质,不能杀菌消毒,选项说法错误;D.活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,选项说法正确;故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列净化水的操作中,净化效果最好的是(  )
A.过滤B.吸附C.沉淀D.蒸馏

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

为了缓解我国北方水资源不足的状况,国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环节中的(  )
A.地表径流B.水汽输送C.降水D.蒸发

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

水在化学实验中有着非常重要的作用,请举例说明水在不同实验中的不同作用.
(1)实验______,水的作用______.
(2)实验______,水的作用______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气中氮气和氧气的比约为4:1,是指它们的( )
A.质量比B.质量分数比C.体积比D.密度比

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。以下有错误的一组是(  )
 
A
化学变化中的能量变化
 
B
保护好我们的环境
蜡烛燃烧—放热反应
碳还原二氧化碳—吸热反应
保护空气—减少有害气体的排放
爱护水资源—合理使用农药、化肥
 
C
化学符号的含义
 
D
日常生活经验
2N—2个氮元素
—氧的化合价为-1
硬水变为软水—生活中常用煮沸的方法
鉴别羊毛、涤纶—点燃嗅闻气味
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)水是生命之源,溶液遍布生活的每一个角落。
⑴ 下列微粒结构图示中,能表示水分子的是    

A.                B.                 C.                  D.
⑵ 鱼类可以在自然界的水中呼吸,是因为水中溶解有    
A.O2           B.2º               C.O            D.O2
⑶ 水是常用的溶剂,下列溶液所用的溶剂不是水的是    
A.稀盐酸        B.生理盐水           C.碘酒溶液        D.葡萄糖注射液
⑷ 向水中加入    后振荡,可以根据产生泡沫多少来鉴别硬水和软水
A.稀硫酸        B.食盐               C.肥皂水        D.石灰水
⑸ 硬水对生活的危害很大,生活中经常通过    降低水的硬度
A.蒸馏          B.煮沸               C.过滤          D.消毒
⑹ 下列反应中,属于有水生成的化合反应是    ;有水生成的分解反应是     
A.氢气燃烧        B.二氧化碳通入石灰水   C. 电解水        D.加热碳酸氢铵
⑺给45 g溶质质量分数为8%的稀硫酸通直流电(实质是水在通电条件下分解,硫酸没消耗)一段时间后,下列各组数据中,合理的是    

 
A.
B.
C.
D.
溶质质量分数ωH2SO4
10%
10%
12%
12%
正极气体质量 (g)
1
8
2
32
负极气体质量(g)
8
1
32
2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是(  )
A.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
B.洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂有乳化功能
C.铁制栏杆表面常涂“银粉漆”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定
D.CO、H2常用来冶炼金属,是因为它们都具有还原性

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法错误的是
A.分离液态空气法制氧气属于分解反应
B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的
C.自然界的水一般是混合物,通过蒸馏可得到纯净物
D.氢气燃烧生成水是化合反应,水电解生成氢气和氧气是分解反应

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