[题目]如图是某化学反应的微观模型.“ .“ 分别表示不同元素的原子.下列各项中对图示模型理解正确的是( ) A.该反应属于分解反应B.反应物和生成物中只有一种单质C.反应中共有两种元素参与D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图是某化学反应的微观模型，“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（）
A.该反应属于分解反应
B.反应物和生成物中只有一种单质
C.反应中共有两种元素参与
D.参加反应的两种物质分子个数之比为2：3

【答案】C
【解析】解：A、由图示可知，该反应的反应物是两种、生成物是一种，该反应是化合反应，故A错误； B、单质的分子由一种原子构成，化合物的分子由多种原子构成，由图示可知看出反应物是两种单质，而生成物是一种化合物，故B错误；
C、由反应中原子的种类可知，该反应中共有两种元素，故C正确；
D、由反应的图示结合质量守恒定律可知，参加反应的两种物质分子个数之比为1：3，故D错误．
故选：C．
A、根据反应的特点分析反应的类型；
B、根据物质的微观构成，分析物质的类别；
C、根据原子的种类分析元素的种类；
D、根据化学反应的微观模型和质量守恒定律分析参加反应的两种物质分子个数之比．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】我们的日常生活离不开金属．

（1）如图甲是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？（答出一点即可）．
（2）据有关资料报导，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%﹣40%．铁生锈是铁与空气中的水蒸气、等发生化学反应的过程．
（3）在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如图乙三个实验：（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）
①一段时间后，可观察到实验Ⅱ的现象是；反应的化学方程式是
②小组中的甲同学认为：通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱．你认为他依据的实验现象是．
③乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序，原因是
并在上述实验的基础上，补充了一个实验（如图丙所示），实现了探究目的．他们的实验：X是金属， Y是溶液（写出化学式）．