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    【题目】请根据碳铵（NH4HCO3）的化学式进行计算：

    （1）NH4HCO3由__________种元素组成；

    （2）氮、氢、碳、氧四种元素的质量比为_____________；

    （3）计算该物质中氮元素的质量分数_______________ ；

    （4）200克的碳铵（NH4HCO3）中氮元素的质量是 ______________。

    【答案】4 14:5:12:48 17.7% 35.4g

    【解析】

    （1）碳铵（NH4HCO3）由氮、氢、碳、氧4种元素组成；

    （2）氮、氢、碳、氧四种元素的质量比为14：（1+4）：12：（16×3）=14:5:12:48；

    （3）该物质中氮元素的质量分数=；

    （4）200克的碳铵（NH4HCO3）中氮元素的质量=200g×17.7%=35.4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列题意，回答有关问题．

    （1）K2MnO4中Mn的化合价为_____；

    （2）有下列五种气体：a．N2 b．O2 c．H2 d．CO e．CO2，分别与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的有_____（填代号）；

    （3）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，被广泛用于火箭、导弹，航天飞机等．用钛酸亚铁制得钛的化学方程式为：

    ①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO

    ②2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2，则①中X的化学式为_____；

    （4）除去铜粉中混有少量铁粉的方法是_____（填一种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是测定空气中氧气含量的实验装置，(装置气密性良好)，有关分析中正确的是( )

    A. 进入集气瓶中的水约占烧杯中水的五分之一

    B. 燃烧匙中的药品可以是木炭

    C. 氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一

    D. 燃烧停止后立即打开弹簧夹

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从微观角度认识物质的变化,有助于更好地理解化学知识。

    (1)分析图一,从微观上看,化学反应中发生变化的微粒是________ (填“原子”或分子”)反应生成的粒子和粒子个数比为________；该反应的基本反应类型为_____

    (2)图二是碳酸钠溶液与稀盐酸反应的示意图,从微观分析该化学反应能发生的原因是____(填粒子符号,涉及A、B用对应粒子的化学式表示)之间的反应。

    (3)图三是钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。

    ①元素在周期表中处于____周期;图中x=______。

    ②从得失电子的角度看,反应中氯原子______(填“得到”或“失去”)电子,形成稳定结构。

    ③化学反应过程中原子结构一定发生变化的是_____(填序号)。

    a.原子核 b.原子的最外层电子数 c.原子的电子层数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】说出化学符号的意义或写出化学符号：

    （1）1个硫原子_________________ ；

    （2）4Fe2+______________；

    （3）氧化钠___________；

    （4）硫酸铵中硫元素的化合价为正六价 ______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号填空

    （1）保持氯化钠化学性质的粒子是_____。

    （2）1个亚铁离子_____。

    （3）画出硫离子的结构示意图：_____。

    （4）氯化钙中钙元素的化合价为价_____。

    （5）冰、水银、氯化钾三种物质,由分子构成的是_____填化学式。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式．

    Ⅰ．根据下列粒子结构示意图，回答问题：

    （1）上述示意图中，共包含______种元素，它们之间的本质区别是____不同．

    （2）ABCE中属于阴离子的是____（填离子符号）

    （3）若D表示某元素的原子，则m=__________，该粒子在化学变化中容易______（选填“得到”或“失去”）电子．

    （4）若D为离子，则BD组成的化合物的化学式为__________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据如图实验回答问题。

    （1）图一为测定空气里氧气含量的实验。点燃红磷前，需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原图是_____。 该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是_____。

    （2）图二为探究分子性质的实验。实验中观察到烧杯B中的液体由无色变为红色，说明分子具有的性质是_____。

    （3）图三为探究固体溶解时的热量变化实验，若向试管中加入的固体是NH4NO3，可观案到U形管内左侧液面_____（填“低于”或“高于”）右侧液面。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是以实验为基础的学科。

    （1）如1图所示，一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中，在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质（悬挂物不参与反应），说明弹簧秤示数变化情况（填“变大”、“变小”或“不变”）:如果加入氯化钠晶体，弹簧秤示数__________；如果加入蒸馏水，弹簧秤示数______________；如果加入氯化钾晶体，弹簧秤示数_________．

    （2）如图2有关硫酸铵的实验，验证了硫酸铵的物理性质是_______（答一条即可）；化学性质是________（用化学方程式表示）。

    （3）化学实验要严格按照试验规范操作进行。实验室配50g 10%的NaCl溶液，若量取液体时，仰视读数，实际配制的溶液浓度___________(填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同)，若将药品放到天平右盘称量，实际配制溶液的浓度_________。

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