精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列有关物质的鉴别方法(括号里为鉴别方法)不正确的是(  )

A.羊毛线和尼龙线(灼烧后闻气味)

B.氯化钠固体和硝酸铵固体(加水溶解、测温度)

C.氯化钠溶液和氯化钙溶液(加肥皂水,观察现象)

D.氮气和二氧化碳气体(燃着的木条伸入瓶内,观察现象)

【答案】D

【解析】

A、羊毛的成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,而尼龙灼烧没有烧焦羽毛的气味,灼烧闻气味能鉴别,故A正确;

B、食盐溶于水温度不变,而硝酸铵溶于水会吸热温度降低,加水能鉴别,故B正确;

C、氯化钙溶液加肥皂水有很多泡沫,氯化钠加肥皂水没有,加肥皂水可鉴别,故C正确;

D、氮气和二氧化碳都能使燃着的木条熄灭,现象一样,不能鉴别,故D不正确。故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】多数合金与组成它的纯金属相比较,合金的(  )

A.熔点高,硬度小B.熔点低,硬度大

C.性能差D.密度大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“亮菌甲素”化学式为C12H10O5 , 是黄色或橙黄色结晶粉末,几乎不溶于水,辅料丙二醇(C3H8O2)溶成针剂用于临床.该药为利胆解痉药,适用于急性胆囊炎、慢性胆囊炎急性发作及慢性浅表性胃炎等.以下关于“亮菌甲素”说法正确的是( )
A.“亮菌甲素”的相对分子质量为234
B.1个“亮菌甲素”分子中含有234个电子
C.23.4克“亮菌甲素”中含有氧元素的质量为8克
D.“亮菌甲素”中C,H,O三种元素的质量比为12:10:5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口紧密合在一起(不要振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两种气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果.观察、对比试验现象,你能得出的结论有:

(1)
(2)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图实验装置,回答有关问题

(1)写出图中标号仪器名称① , ②
(2)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,可采用的装置组合是 , 反应完成后要回收二氧化锰,可用(填一种操作名称)的方法.
(3)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,A中发生反应的符号表达式为 , 试管口放一团棉花的作用是 . 实验时,当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集,待集气瓶中充满气体后,在水面下盖好玻璃片,将集气瓶从水槽中取出,用带火星的木条伸入瓶中,未见木条复燃,其原因可能是
(4)D装置有多种用途,在其中装满水,用排水法收集一瓶氧气,气体应从(填“a”或“b”,下同)管通入.在医院给病人输氧气时,也使用了类似的装置,在瓶中放半瓶蒸馏水,管连接储氧钢瓶.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于描述物质化学性质的是

A.金属铝受热表面会变暗淡B.紫铜具有导电性

C.干冰在空气中会产生白雾D.浓硫酸有吸水性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法错误的是

A.合理施肥可使粮食增产B.绿色出行过低碳生活

C.降解塑料减少白色污染D.煤气泄漏要开灯关阀

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程,下列说法错误的是( )

A.氢气、氧气和水都是由分子构成的
B.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,分子种类发生了改变
C.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,原子种类没有发生改变
D.水是由氢气和氧气组成的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】绿水青山就是金山银山。下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是

A.大量砍伐森林用作燃料B.推广使用可降解塑料

C.禁止工业废水排入河流D.推广使用新能源汽车

查看答案和解析>>

同步练习册答案