2015年3月29日的“地球一小时”(Earth Hour)活动日，主题为“蓝天自造”，旨在呼吁每一位公民从自身开始，采取实际行动，应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题——雾霾。抚州市区一些中学从晚七点到八点熄灯一小时响应该活动，作为一名初三学生，下列做法不符合这一主题的是
A．选择自行车和公交车作为出行工具
B．让衣服自然晾干，节约用纸，不使用一次性塑料袋
C．将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧
D．拒绝使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸制贺卡
科目：初中化学 来源：2016届山东省济宁市九年级下学期3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）（ ）
物质 | 除杂试剂 | 操作方法 |
A． CO2（HCl） | 氢氧化钠溶液 | 气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
B． NaCl（Na2CO3） | 氢氧化钙溶液 | 加入足量氢氧化钙溶液、过滤、蒸发、结晶 |
C． MnO2（NaCl） | 水 | 加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
D． Cu（CuO） | 氧气 | 通入足量氧气并加热 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化学 来源：2016届广东省深圳市部九年级下学期开学测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于二氧化碳的说法，错误的是
A、二氧化碳常用于灭火
B、干冰可用于人工降雨
C、二氧化碳是植物光合作用的原料之一
D、二氧化碳可用石灰石与稀硫酸制取
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科目：初中化学 来源：2016届湖南省武冈市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
在一个化学实验室开放日中，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计 了如下实验装置图进行气体制取和性质的探究：
请回答有关问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a
（2）实验室用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）混合物制取氧气时，应选用的发生装置是 （填写装置的字母代号），请写出分解过氧化氢制取氧气反应的化学方程式是 。
（3）如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置E收集氧气，实验完毕后应先将 。
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科目：初中化学 来源：2016届湖南省武冈市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
工业用的亚硝酸钠盐（NaNO2）易误作食盐，使人中毒，其中N元素的化合价是
A．+1价 B．+3价 C．+4价 D．+5价
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科目：初中化学 来源：2016届广东省深圳市十七所名校九年级下学期联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
某同学用右图所示的装置测定空气中的含量,实验后发现所测定氧气的体积分数低于
，针对这一事实,你认为下列做法或想法不正确的是
A．查看实验装置是否漏气
B．将红磷改为蜡烛再重做实验
C．实验中红磷的量可能不足,没有将瓶内的氧气消耗完全
D．反应后未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少
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科目：初中化学 来源：2016年新人教版初中化学九年级上期末练习卷（七）（解析版） 题型：选择题
水是生命的基础，没有水就没有生命．下列有关水的说法不正确的是
A．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
B．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸
C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
D．区分软水与硬水通常使用肥皂水
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科目：初中化学 来源：2016届云南省玉溪市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
某反应的微观示意图如下，有关说法正确的是
A．该反应属于置换反应
B．参加反应的a．b个数比为1：1
C．b，d两种物质均由分子构成
D．a物质中氮元素的化合价为+3价
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