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用数字和化学符号填空:氯原子
 
;钠离子
 
; 两个铁离子
 
-2价的硫元素
 
2个氮分子
 
;硫酸根离子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以氯原子,就可表示为:Cl;
由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故钠离子可表示为:Na+
1个铁离子含有1个铁原子并带有3个单位的正电荷.写离子符号时,应在元素符号或原子团符号的右上角标注上一个离子所带的电荷数,且数值在前(是“1”时省略),正、负号在后,因此1个铁离子表示为Fe3+.表示粒子个数的数字写在化学符号的前面.因此2个铁离子表示为2Fe3+
元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以-2价的硫元素,故可表示为:
-2
S

根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮分子表示为:2N2
离子的写法:写在元素(或原子团)的右上角,数值在前,正负号在后,数值为1的1要省略,故硫酸根离子可表示为:SO42-
故答案为:Cl;Na+;2Fe3+
-2
S
;2N2;SO42-
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
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根据下列叙述,写出有关化学方程式.
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(2)铁与硫酸铜溶液反应:
 

(3)学校开运动会用到发令枪,所用弹药主要是红磷,枪响后,产生一缕白烟:
 

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下列物质所发生的现象属于化学变化的是(  )
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;           
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掌握化学用语是学好化学的关键.下列化学用语与含义相符的是
 

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+1
Na
---
 

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60kgCO(NH22与多少kgNH4HCO3的含氮量相等(  )
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C、O、Ca是初中化学常见的三种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式:
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(3)能燃烧的气体
 

(4)常用于灭火的气体
 

(5)可用来制取二氧化碳气体的白色固体的主要成分
 

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(1)下面对氯化铕化学式(EuCl3)意义的理解,错误的是
 
(填序号)
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用如图所示装置进行实验.
(1)若甲为无色气体,放入液体乙后无明显现象,打开弹簧夹,丙中澄清石灰水倒吸入甲中,并变浑浊,气体甲是
 

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,丙中实验的目的是
 

(3)若甲为白色固体,放入液体乙后有气泡产生,丙中紫色石蕊试液变红,甲和乙发生反应的化学方程式为
 

(4)将某固体放入气体甲中,并滴入少量液体乙,一段时间后打开弹簧夹,观察到丙中液体倒吸如甲中,并有气泡产生,产生气泡的原因是
 
.液体倒吸的原因是
 

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