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    【题目】从如图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是( )

    A.它们的核外电子层数相同

    B.它们属于同种元素

    C.它们的核外电子数相同

    D.①表示阴离子，②表示原子

    【答案】B

    【解析】

    A、两种微粒结构示意图中它们的核外电子层数均为2层，相同，故选项说法正确，但不符合题意；

    B、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），同种元素的粒子是质子数相同，两种微粒的质子数分别为8、10，不属于同种元素，故选项说法错误，符合题意。

    C、它们的核外电子数均为2+8=10，故选项说法正确，但不符合题意；

    D、①质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子；②质子数=核外电子数=10，为原子；故选项说法正确，但不符合题意；

    故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验中，能达到相应实验目的的是（ ）

    A.探究质量守恒定律

    B.探究燃烧的一个条件：温度达到可燃物的着火点

    C.探究甲烷组成含有氢、氧元素

    D.收集干燥的氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某食用碱的主要成分是 Na2CO3，其中含有少量的 NaCl，小明同学为测定该食用碱中 Na2CO3 的质量分数，他进行了以下实验，取 40 g 食用碱，加水配成 400g 的溶液，把溶液平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的 CaCl2 溶液，实验数据见下表：

    实验一

    实验二

    实验三

    实验四

    食用碱的质量/g

    10

    10

    10

    10

    加入CaC12溶液的质量/g

    20

    40

    60

    80

    生成沉淀的质量/g

    2.5

    5

    m

    8

    请分析表中数据并计算回答。

    （1）m＝________；

    （2）40 g 该食用碱配成的溶液与足量 CaCl2 溶液反应，最多生成沉淀质量为_____g；

    （3）该食用碱中 Na2CO3 的质量分数是多少_____？（写出计算过程，答案精确到 0.1%）

    （4）请根据实验四的数据画图并标上合适的坐标数据_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关 CO与 CO2的叙述正确的是

    A.CO与CO2中碳元素的化合价相同

    B.在一定条件下，CO与CO2可以互相转化

    C.CO与CO2中组成元素相同，分子构成相似

    D.CO2气体中混有少量的CO气体，可用点燃的方法除去CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】直到18世纪末，科学家们在大量实验的基础上才认识水的组成。

    （1）研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。

    ①氢气在点燃前一定要________________。氢气在空气中燃烧时，若在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯，可观察到的现象是________________。

    ②科学家们又用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示)。电解水时，水中加入少量的NaOH，其作用是__________________。

    电解水时，A、B两试管中收集到的气体体积比理论上为1∶2，但实际的体积比略小于1∶2，其原因可能是______________(写出一条即可)。该反应的化学方程式为______________。此实验可以说明水是由_____________组成的。

    （2）水是生命之源，也是宝贵的资源。

    ①生活中常用_____________的方法来降低水的硬度。自来水厂常利用_______________的吸附性除去水中的异味。

    ②自来水厂从长江取出的水经沉淀、过滤、____________等操作，可将浑水变清水。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图示的实验操作中正确的是（　　）

    A. 点燃酒精灯B. 稀释浓硫酸

    C. 测溶液的pHD. 制取氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图 1 装置，回答下列有关问题：

    （1）装置图中仪器a的名称为 ________。

    （2）写出以纯净物为原料用装置A制O2的化学方程式：________。

    （3）氨气密度比空气小，极易溶于水，若用 G 装置采用排空气法收集NH3，氨气应从 ________口进（选“b”或“c”），若检验 NH3 是否集满，需将湿润的________色石蕊试纸放在 ____________管口。

    （4）医用H2O2 在常温下难分解，但在双氧水溶液中加入铁锈，就会迅速分解，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。试写出该反应的化学方程式：________。若需要控制该反应的速率，应选择的发生装置为 ________（填装置序号）。

    某学生利用烧杯、球形干燥管和单孔橡皮塞等组成制取氢气的装置（如图 2），根据图2回答以下问题。

    （5）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为 _____。

    （6）实验前，该装置 B 处应放的药品是 ____________。

    （7）该装置的优点是____________（只需回答一点）。

    （8）若使正在发生的反应停止，可以通过________来实现（写出操作过程）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为两种物质间发生的化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子)。下列说法正确的是( )

    A.该反应属于复分解反应B.物质甲由5个原子组成

    C.该示意图中共有2种化合物分子D.反应中乙、丁两种物质的质量比为1∶2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是教材中的实验，回答问题

    （1）实验一：得出铁生锈的条件是_________；

    （2）实验二：蒸发时要不断搅拌，防止局部过热而引起液体_______________；

    （3）实验三：为了充分利用瓶中氧气，看到明显的现象应将燃着的木炭_____________。

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