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    （4分）小丽同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：
    ①把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生；
    ②在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变；
    ③她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛有B的集气瓶中，木条复燃并剧烈燃烧；
    ④她把淡黄色粉末E点燃后放入盛有B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。
    根据小丽的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质，并完成下列填空。
    (1)D的化学式：_______，E的化学式：_______。
    (2)写出上面②、④实验中涉及的化学反应的符号表达式：

    (1) H2O 　S  (2) H2O2 　　  H2O＋O2、S＋O2　　  SO2

    解析

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小丽同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：
    ①把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生；
    ②在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变；
    ③她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛有B的集气瓶中，木条复燃并剧烈燃烧；
    ④她把淡黄色粉末E点燃后放入盛有B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F．
    根据小丽的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质，并完成下列填空．
    （1）A的化学式：
    H2O2
    H2O2
    ，B的化学式：
    O2
    O2
    ，C的化学式：
    MnO2
    MnO2
    ，D的化学式：
    H2O
    H2O
    ，E的化学式：
    S
    S
    ．
    （2）写出上面②、④实验中涉及的化学反应的符号表达式为：
    H2O2
    MnO2
    H2O+O2，S+O2
    点燃
    SO2
    H2O2
    MnO2
    H2O+O2，S+O2
    点燃
    SO2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （4分）小丽同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：

    ①把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生；

    ②在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变；

    ③她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛有B的集气瓶中，木条复燃并剧烈燃烧；

    ④她把淡黄色粉末E点燃后放入盛有B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。

    根据小丽的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质，并完成下列填空。

    (1)D的化学式：_______，E的化学式：_______。

    (2)写出上面②、④实验中涉及的化学反应的符号表达式：

     

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    科目：初中化学 来源：2012届江苏省苏州地区初三第一学期化学期中复习测试题一 题型：填空题

    （4分）小丽同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：

    ①把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生；

    ②在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变；

    ③她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛有B的集气瓶中，木条复燃并剧烈燃烧；

    ④她把淡黄色粉末E点燃后放入盛有B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。

    根据小丽的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质，并完成下列填空。

    (1)D的化学式：_______，E的化学式：_______。

    (2)写出上面②、④实验中涉及的化学反应的符号表达式：

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    小丽同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：
    ①把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生；
    ②在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变；
    ③她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛有B的集气瓶中，木条复燃并剧烈燃烧；
    ④她把淡黄色粉末E点燃后放入盛有B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F．
    根据小丽的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质，并完成下列填空．
    （1）A的化学式：________，B的化学式：________，C的化学式：________，D的化学式：________，E的化学式：________．
    （2）写出上面②、④实验中涉及的化学反应的符号表达式为：________．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    小丽同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：
    ①把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生；
    ②在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变；
    ③她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛有B的集气瓶中，木条复燃并剧烈燃烧；
    ④她把淡黄色粉末E点燃后放入盛有B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F．
    根据小丽的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质，并完成下列填空．
    （1）A的化学式：______，B的化学式：______，C的化学式：______，D的化学式：______，E的化学式：______．
    （2）写出上面②、④实验中涉及的化学反应的符号表达式为：______．

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