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    根据下图回答问题：

     

     

     

     


    (1)图中仪器a的名称是                      ；

    (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起__________作用，所选用的收集装置是____或F。反应的化学方程式是：                                                                  。

    (3) 小张同学正在收集一瓶CO2，不知是否收集满了，其验满方法是______________ ___________________。

    查阅资料：二氧化碳能与过氧化钠（Na2O2）反应生成碳酸钠和氧气。该反应的化学方程式              

                                                                                          。

    (4)气焊和气割都需要用到乙炔。乙炔俗称电石气(化学式为C2H2)，是一种无色无味具有可燃性的气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用固体碳化钙与水反应制备，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈。请回答： 乙炔的物理性质之一是                                ；从上图选择实验室制备乙炔所用仪器的最佳组合是     和     （填字母）。

     

    【答案】

    （1）集气瓶   （2）催化  E  2H2O2======2H2O + O2↑（2分）

    （3）将燃着的木条放到集气瓶口，若木条熄灭，证明满了。2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2（2分）

    （4）无色无味的气体,密度比空气略小，难溶于水等。  B  F

    【解析】本题考查了实验室制取气体的有关知识，是中考常考的部分，需要熟记。反应装置的选择是看反应物的状态和反应条件，乙炔是用固体碳化钙与水反应制备，而且反应速率快，为了控制反应速率所以应该用B装置，它难溶于水所以可以用排水法收集，而它的密度比空气略小，所以不宜用排空气法。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下图回答问题．
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    （1）写出标有序号的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置为
     
    （填序号，下同），收集装置为
     
    ．
    （3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
     
    ，应选用的发生装置为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下图回答问题．
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    （1）仪器a的名称为
     
    ．
    （2）加热高锰酸钾制取氧气的装置是
     
    （填序号），反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）根据CO2的性质分析，制备二氧化碳气体的装置选用A而不选用C的原因是
     
    ，检验二氧化碳已经收集满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?浦东新区一模）实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答问题：

    （1）用甲图所示装置进行电解水的实验，写出反应的化学方程式
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑十O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑十O2↑
    ．用带火星的木条可检验
    b
    b
    （填“a”或“b”）管产生的气体，这利用了该气体的
    助燃
    助燃
    性．
    （2）用乙图所示装置测定空气中氧气的含量，若实验成功，实验过程中可观察到的现象是
    白磷燃烧产生大量白烟，烧杯内的水被吸入集气瓶中，吸入水的体积约占集气瓶容积的
    1
    5
    白磷燃烧产生大量白烟，烧杯内的水被吸入集气瓶中，吸入水的体积约占集气瓶容积的
    1
    5
    ，该实验的结论是
    氧气约占空气总体积的
    1
    5
    氧气约占空气总体积的
    1
    5
    ．
    （3）用丙图所示装置进行实验，其探究目的是
    探究可燃物燃烧的条件
    探究可燃物燃烧的条件
    ．
    （4）利用丁图所示方法，对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表是不同含碳量的铁丝（所用铁丝直径均相同）放入氧气中燃烧时的实验现象：
    铁丝中含碳量 0.05% 0.2% 0.6%
    燃烧时的现象 剧烈燃烧，极少火星 剧烈燃烧，少量火星 剧烈燃烧，大量火星
    由上表可分析出，“火星”可能是
    碳
    碳
    与氧气反应所导致的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下图回答问题．

    （1）写出标有序号的仪器名称：①
    试管
    试管
    ②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置为
    B
    B
    （填序号，下同），收集装置为
    C
    C
    ，二氧化碳验满方法是
    将燃烧的木条放在集气瓶口，若木条熄灭说明收集满了
    将燃烧的木条放在集气瓶口，若木条熄灭说明收集满了
    ．
    （3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，应选用的发生装置为
    A
    A
    ．
    （4）在分析实验室如何制取氧气时，有下列两种说法，请你分析它们的正误．如果正确，请说明理由；如果错误，请举出一个否定它的实例．
    ①必须选择含氧元素的物质作原料．
    正确．因为氧气是由氧元素组成，依据化学反应前后元素种类不变可知制氧气的原料必须选择含氧元素的物质
    正确．因为氧气是由氧元素组成，依据化学反应前后元素种类不变可知制氧气的原料必须选择含氧元素的物质
    ．
    ②必须加热
    不正确．2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑．
    不正确．2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （本题的所有夹持仪器均已省略）请根据下图回答问题：

    （1）实验室制取氧气，某同学设计了图A的装置，并用仪器③收集氧气．其中，仪器①中盛放的试剂应为
    过氧化氢溶液
    过氧化氢溶液
    ，此法生成氧气的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，收集氧气的方法为
    排水法
    排水法
    ．
    （2）实验室制取氢气，从B～G中选择仪器，组装发生装置，要求能方便控制反应的发生或停止，你的正确选择为（填字母）
    CEFG
    CEFG
    ，反应的化学方程式为
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    ．

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