【题目】属于空气的主要成分,且能够用以抢救危重病人的气体是( )
A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验能观察到明显现象的是
A.CO2气体用NaOH溶液来吸收中 B.稀盐酸滴入氯化钠溶液中
C.氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中 D.硫酸钠溶液滴入氯化铜溶液中
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图示可以简明、直观的表达一些信息,是化学学习的一种重要手段.仔细读图,根据图示完成下列各题.
(1)图1是表示 ;
(2)图2是元素周期表中氙元素的某些信息,据此可知,氙的相对原子质量是 ;
(3)图3是氯原子的结构示意图,其中,x= ;该原子在化学反应中容易 (填“得”或“失”)电子;它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为 .
(4)下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.请回答下列问题:
元素名称 | 钠 | 镁 | 铝 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氩 |
元素符号 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子结构示意图 |
①写出第16号元素的离子符号 .
②上述元素在周期表中处于同一周期的原因是 /span> .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】本次学生实验后,负责清洁实验室的小雪、小丽、小明和小华四位同学围绕如何处理“废液”展开了讨论:
在小组讨论的基础上,四位同学决定围绕废液的成分开展科学探究.
【提出问题】该废液的成分有哪些?
【猜想】
猜测一:废液为Na2SO4和NaCl组成的混合溶液;
猜测二:废液为Na2CO3和NaCl组成的混合溶液;
猜测三:废液为 组成的混合溶液;
猜测四:废液为Na2CO3、Na2SO4和NaCl组成的混合液.
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①用试管取一定量的废液,滴加过量的Ba(NO3)2溶液 | 有白色沉淀生成 | “猜测四”成立 |
②在①的反应液中滴加过量的. | __________________ | |
③将②的反应液静置,继续滴加适量的 溶液. | ___________________ |
【反思】
(1)小丽在【实验探究】的第①步滴加“过量的Ba(NO3)2溶液”,“过量”的理由是 .
(2)小华在【实验探究】操作的基础上,只改变滴加试剂的顺序,也可以把它们鉴别出来.滴加这些试剂的顺序是: 、 、 .(标明用量)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于“绿色化学”特点概述错误的是( )
A.采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品
B.在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放
C.充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品
D.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.请填空:
(1)A图中水的作用是 ;
(2)B图中水的作用是 ;
(3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状? .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式符合题意且书写正确的是
A.不能用铁制容器配制波尔多液:2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu
B.证明铜的活动性比银强:Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
C.医疗上用氢氧化镁中和胃酸过多:Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O
D.炼铁时用一氧化碳还原氧化铁:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述中不正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.向NaOH溶液中滴加酚酞,溶液变红
C.细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.把铝片浸入CuSO4溶液中,一段时间后取出,铝片表面覆盖一层红色物质
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com