【题目】如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是（ ）
A.NaCl的溶解度受温度的影响大
B.欲配制溶质质量分数相等的两物质的饱和溶液，所对应的温度在t1℃～t2℃之间
C.将含水各100g的两物质的饱和溶液，从t2℃降温至t1℃，析出晶体的质量不相等
D.欲从含有少量KNO3杂质的NaCl浓溶液中分离出氯化钠晶体，应降低溶液温度
【答案】C
【解析】
A、NaCl的溶解度受温度的影响较小，硝酸钾的溶解度随温度的升高变化比氯化钠大，故选项错误；
B、溶质的质量分数=
，对于饱和溶液溶质的质量分数== 
。可知t2℃时，两种物质有交点，说明两种物质在该温度是溶解度相同，对应的溶质质量分数相同，故选项错误；
C、t2℃氯化钠和硝酸钾溶解度相等，t1℃氯化钠的溶解度大于硝酸钾，且两者的溶解度都随温度的减小而降低；含水各100g的两物质的饱和溶液，从t2℃降温至t1℃，析出晶体的质量硝酸钾大于氯化钠，故选项正确；
D、氯化钠的溶解度随温度的升高变化不大，欲从含有少量KNO3杂质的NaCl浓溶液中分离出氯化钠晶体应蒸发结晶，故选项错误。故选C。
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【题目】水是宝贵的自然资源，日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。
（1）如图为自来水厂净化过程示意图。
①下列有关水的净化的说法不正确的是_____。
A过滤能使硬水转化为软水
B净水时活性炭能起吸附作用
C自来水厂净水过程包括蒸馏
D电解水是一种常用的净水方法
②硫酸铝可作絮凝剂。写出用铝和稀硫酸制硫酸铝的化学方程式_____。
③高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效水处理消毒剂，其生产过程的两个主要反应如下：3NaClO+4NaOH+2Fe（OH）3=2Na2FeO4+3NaCl+5_____；Na2FeO4+2KOH=K2FeO4↓+2NaOH，该反应所属基本反应类型为_____。
（2）如图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请分析回答：
①t1℃时，甲的溶解度_____（填“＞”或“＜”或“＝”）丙的溶解度。
②t2℃时，将50g甲放入100g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为_____，该溶液为_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
③0℃时，分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g升温到t2℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_____。
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【题目】水是人类最宝贵的自然资源。小明利用电解水装置探究水的组成。通电一段时间后，下列说法不正确的是( )
A. 试管b产生的气体能够支持燃烧
B. 用拇指堵住集满气体的a试管口，靠近火焰，移开拇指点火，会听到轻微的“噗”声
C. 试管a与试管b中产生的气体体积比为1:2
D. 该实验可证明在化学反应中分子可再分，原子不可再分
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【题目】人类社会的发展离不开金属。
（1）下列物质属于合金的是_____（填标号）．
a 铁矿石 b 铝 c 不锈钢 d 金刚石
（2）金属制品涂油漆可以有效防止金属锈蚀，其防锈蚀原理是__。
（3）铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是铝在高温条件下与氧化铁反应生成熔融的铁和氧化铝，该反应的化学方程式是___。
（4）向含有硝酸镁和硝酸银的废液中加入一定量的锌粉，充分反应过滤，往滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_，滤液中一定含有的金属阳离子是__。
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【题目】学习碳酸钠知识时，老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验，并对浑浊液过滤，得到澄清滤液。课堂上老师的提问和同学们的回答如下图所示：
(1)假设你是丁同学，请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想，把猜想写在对话框中____。并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中，____ | _____ | 自己的猜想成立 |
(2)你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗？____如有不合理的请说明理由。_____。
(3)甲同学针对自己的猜想进行了如下实验：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中，滴入几滴稀盐酸 | 没有气体产生 | 甲的猜想不成立 |
你认为甲同学的实验设计是否正确？请说明理由____。
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【题目】某化学兴趣小组向澄清石灰水中滴加酚酞溶液，然后将其倒入装有二氧化碳的塑料瓶中，振荡，惊奇地发现：酚酞先变红后又褪色，澄清石灰水先变浑浊后又变澄清。请你与他们一同探究。
（1）酚酞溶液先变红的原因是_____，后又褪色的原因是_____（用化学方程式表示）。
（2）（提出问题）什么物质使浑浊的石灰水再次变澄清？
（猜想假设）猜想1：_____；猜想2：酚酞溶液；猜想3：二氧化碳气体。
（实验验证）兴趣小组在试管中加入2mL澄清石灰水，通入二氧化碳气体，浑浊后，立即停止；向浑浊的石灰水中滴加酚酞溶液，振荡，观察到的现象为_____，故猜想2不正确。
（3）为了验证猜想3正确，请你设计实验方案并写出预计的实验现象。
实验步骤 | 实验现象 |
_____ | _____ |
（4）（反思评价）兴趣小组的同学利用pH传感器测定整个反应过程中溶液酸碱度的变化。pH变化曲线如图所示。
线段 | AB | BC | CD |
酚酞溶液 | 红色液体 | 红色消失 | 无色透明液体 |
澄清石灰水 | 液体浑浊 | 液体由浑浊变澄清 | 无色透明液体 |
经查阅资料可知，BC段可能反应生成了Ca（HCO3）2.请回答：
①实验室在使用酚酞溶液时应注意：_____。
②请用简单的实验方法证明可能生成了Ca（HCO3）2：_____。
③请写出BC段发生反应的化学方程式：_____
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【题目】向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH
溶液，所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示
（1）计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数；（要求写出计算过程）
（2）与氢氧化钠溶液反应所消耗硫酸溶质的质量为 克。
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【题目】某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴加到硫酸中
B. 图中a点所示溶液中含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
C. 图中c点所示溶液呈碱性
D. 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
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【题目】回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务，下面是某校兴趣小组探究旧电池组成的过程（片段），请帮助他们完成相应的实验报告．
（提出问题）组成废旧干电池的物质是什么？
（查阅资料）淀粉遇碘变蓝
（活动探究1）电池主要由什么材料组成？金属材料：________________（请举一例）
（活动探究2）电池的糊状物中有没有我们熟悉的离子？
（猜想1）小组中的同学在剥开电池锌壳时，闻到一股淡淡的刺激性气味，因此他们猜想：电池的糊状物可能含有NH4+．
（设计方案1）取少量白色糊状物与____________混合、研磨，闻到氨味，证明上述猜想正确．
（猜想2）可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一种或几种．
（设计方案2）为了验证猜想2，他们设计如下实验，请完成表格中相应内容．
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1、 取样，溶于适量的水中，静置，过滤， 取少量滤液于试管中，滴加紫色石蕊试液 | 石蕊试液不变蓝 | 没有____________ |
2、另取少量滤液于另一个试管中，滴加稍过量的稀硝酸 | ______________ | 没有CO32－存在 |
3、向第二步所得溶液中滴加__________ | 有白色沉淀产生 | 存在的离子是Cl- |
4、取白色糊状物，滴加少量碘液 | 溶液________ | 有淀粉存在 |
（结论）上述实验证明，电池内白色糊状物主要是 ___________和__________．
根据结论，写出方案1闻到氨味的反应方程式：_________________________________
（交流与讨论）若将上述步骤2中滴加稀硝酸改为滴加稀盐酸，你认为对本实验有无影响？说明你的理由______________________________________________．
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