分析 (1)根据物质的反应物和反应条件选取发生装置,根据气体的密度和溶解性选择收集装置即可;
(2)根据用排水法收集氧气时,当有大气泡从集气瓶中冒出确定集气瓶已收集满气体进行分析;
(3)根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧的性质进行分析;
(4)根据气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关、气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关进行分析.
解答 解:(1)高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,试管口须放棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,故选发生装置A,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;
(2)采取排水法进行收集氧气时,当有大气泡从集气瓶中冒出时,确定集气瓶已收集满气体;
(3)若用装置D收集二氧化碳,其验满方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;
(4)实验室常采用BC装置组合来制取并收集氢气,B装置是固液常温型的方法制取气体,C装置收集密度比空气小的气体,由此可推测实验室制取氢气时反应物的状态为固体和液体;根据收集氢气采用的向下排空气法,说明氢气密度比空气小.
故答案为:(1)AD或AE;(2)瓶口有大气泡冒出;(3)把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;(4)密度比空气小.
点评 此题重在考查同学们对常用化学仪器的了解和识记情况,据物质的反应物和反应条件选取发生装置,据气体的密度和溶解性选择收集装置,并据反应原理书写方程式.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 冰雪融化,工业制氧气 | B. | 钢铁生锈,纸的燃烧 | ||
| C. | 汽油挥发,食物腐烂 | D. | 蜡烛燃烧,蜡烛熔化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 | |
| B. | 鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 | |
| C. | 氧气具有可燃性,是一种常见的燃料 | |
| D. | 物质与氧气发生的反应,都会发光、放热 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原子的质量几乎都集中在原子核上 | |
| B. | 原子、分子、离子都是构成物质的微粒 | |
| C. | 由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身不发生改变 | |
| D. | 在化学反应中,原子可以转变成离子,离子也可以转变成原子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 以水功能区划为基础,建立饮用水水源保护区管理制度 | |
| B. | 加大、加快地下水开掘,缓解用水危机,确保用水安全 | |
| C. | 生活污水逐步实现集中处理,达到一定水质标准后循环利用 | |
| D. | 加强工业用水系统的环保改造,提高水的重复利用率 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com