【题目】下列属于分解反应的是( )
A.甲烷+氧气﹣﹣二氧化碳+水
B.水﹣﹣氢气+氧气
C.氧化钙+水﹣﹣氢氧化钙
D.碳酸钙﹣﹣氧化钙+二氧化碳
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有人认为人体实际上是一架缓慢燃烧着的“高级机器”。人体在生命活动过程中也需要不断补充“燃料”,按照这种观点,你认为人们通常摄入的下列物质不能看作“燃料”的是
A. 淀粉类物质 B. 水 C. 脂肪 D. 蛋白质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们周围的物质世界是由100多种元素组成的,为了便于研究元素的性质,常常需要寻找它们之间的内在规律,如图是元素周期中1﹣18号元素原子核外电子排布.
(1)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,同一周期元素原子的相同.
(2)11号元素属于元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中形成的离子与(写元素符号)原子具有相同的核外电子排布.
(3)表中每一个横行叫做一个周期,每一个纵行叫做一个 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】南海自古属于我国所有,绝不容他国觊觎.
(1)南海蕴藏着大量石油资源,从石油可提炼乙烯、丙烷等重要石化产品.乙烯可合成具有(填“热塑”或“热固”)性的聚乙烯材料;丙烷(C3H8)是液化石油气成分之一,丙烷完全燃烧的化学方程式为 .
(2)石油的组成中含有碳元素,燃烧后生成名称为的“温室气体”,该气体被绿色植物通过作用吸收,同时产生氧气,这就是自然界的“碳循环”.
(3)南海还有大量的鱼类资源,鱼肉富含人类必需的营养物质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一碳化工是新一代的煤化工和天然气化工,其中一个反应是CH4+H2O 3R+CO,则R的化学式为( )
A.CO2
B.H2O2
C.H2
D.C2H4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是一切生命体的最基本组成成分,人类必须爱惜水.
(1)鱼儿能在水中呼吸,是因为水中溶解了一定体积的 .
(2)全球海水、陆地水储量比如图甲所示.可见,淡水资源很有限,应节约用水.图乙中,表示节水标志的是 .
(3)实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水,可通过蒸馏自来水制取,这一过程主要属于变化(填“物理”或“化学”).
(4)水的用途广泛,消防队员用高压水枪灭火的原理主要是 .
(5)生活中,可用来检验自来水是硬水还是软水.
(6)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,其反应的化学方程式为 . 用图丙所示的装置进行电解水实验,将A、B两管加满水后关闭活塞,通电一段时间后,可观察到C中的现象为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是氯化钾和硝酸钾两种固体溶解度曲线图.
(1)20℃时,KNO3的溶解度是(填“大于”、“小于”或“等于”)KCl的溶解度.
(2)40℃时,KCl的溶解度是g,向100g水中加入40gKCl,所得溶液中溶质与溶液的质量比为 .
(3)比较这两种物质溶解度曲线的变化规律,从中你可以获得哪些信息:(任写一条).
(4)下列说法正确的是 .
A.KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液浓
B.饱和KCl溶液析出晶体后,溶液中溶质的质量分数可能不变
C.30℃时,分别将10g KCl和10g KNO3配制成饱和溶液,前者需要水的质量较多
D.分别将40℃时的KCl和KNO3的饱和溶液降温到20℃时,后者析出的晶体较多.
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【题目】物质的性质决定物质的用途。下列对应关系不成立的是
A. 氮气化学性质不活泼,可用作食品保护气
B. 二氧化碳能够制汽水,是因为二氧化碳不能支持呼吸
C. 镁燃烧能产生耀眼的强光,可用于制作照明弹
D. 氧气可以支持燃烧,可用于火箭的燃料
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