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    【题目】用序号填空：A食盐水、B红磷、C氯酸钾、D四氧化三铁、E氦气、F银、G雨水。属于混合物的有________________；属于单质的有________________；属于氧化物的有________________；属于化合物的________________；

    【答案】AG BEF D CD

    【解析】

    （1）食盐水是氯化钠的水溶液，属于混合物，雨水通常溶解了空气中的二氧化碳、二氧化硫等气体，属于混合物，故填AG；

    （2）红磷的化学式为，氦气的化学式为，银的化学式为，都是单质，故填BEF；

    （3）四氧化三铁的化学式为，由氧元素和另一种元素组成的氧化物，故填D；

    （4）化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，氯酸钾由钾元素、氧元素、氯元素组成，四氧化三铁由铁元素和氧元素组成，故填CD。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验：

    （1）镁条燃烧、冷却后打开止水夹，若弹簧夹未夹紧，则进入集气瓶中的水会_________。

    （2）若镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。

    （发现问题）氮气是怎么减少的呢?

    （推测一）氮气与镁条反应而减少；

    （推测二）________

    （查阅资料）

    镁条在氮气中燃烧，生成氮化镁（Mg3N2）固体，反应的符号表达式为：______，镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成一种单质和一种金属氧化物，反应的符号表达式为_______

    （3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识？________

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    【题目】下列示意图①～③中，“ ” 表示氢原子，“ ”表示氧原子。

    （1）表示化合物的是___________（填序号），③中分子所代表的物质是如图中___________（填字母）试管中产生的气体，图中A连接电源的___________（填“正极”或“负极”）。该反应的化学方程式为__________。

    （2）请从微观角度解释质量守恒的原因：________。

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    【题目】小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如下所示：

    请回答以下问题。

    （1）A物质名称是________；操作①中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和__________，其中玻璃棒的作用是__________。

    （2）操作②主要作用是除去一些异味和色素，该过程主要是_________变化（填“物理”或“化学”）。

    （3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量__________，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水。

    （4）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用__________的方法来降低水的硬度。操作③________是净水必不可少的一步。

    （5）节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出一条节水建议________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在化学实验中,要规范使用各类仪器：

    （1）向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的______。

    （2）给试管中的液体加热时,应使用试管夹,夹在距试管口______处,试管里液体的体积不能超过试管容积的______,试管要与桌面大约成______角,试管口不能对着自己或他人。

    （3）用试管刷刷洗试管时,用力过猛：______。

    （4）滴管取用试剂后平放或倒置：______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，若向小试管(试管中装有水)中分别加入一定量的下列物质，发现Ｕ型管中的液面，左边上升右边下降。该物质是( )

    A.氢氧化钠固体B.浓硫酸

    C.生石灰D.硝酸铵固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    A.过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同

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    D.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同

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    【题目】在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图如下，请从微观角度回答：

    （1）由图可知，化学变化中发生改变的是_____（选填“分子”或“原子”）；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关化学符号“”表示的意义，正确的是（　　）

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