【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。
请回答以下问题：
（1）t1℃时，150g甲的饱和溶液中所含溶质的质量为_________；
（2）降温能使___________(填“甲”或“乙”)的不饱和溶液变成饱和溶液。若乙中混有少量的甲，提纯乙可采取___________的方法；
（3）以下说法中正确的是____________。
A．t1℃时，等质量的甲、乙不饱和溶液升温至t2℃，两种溶液一定都不会析出晶体
B．t1℃时，等质量的甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量相等
C．t2℃时，等质量甲、乙分别配成饱和溶液，完全溶解所需水的质量甲>乙
D．将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃，所得甲、乙溶液的溶质质量分数相等
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】通过晾晒海水或煮井盐水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐，粗盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）．通过如图所示过程，使粗盐得到初步提纯：
（1）操作a的名称是 ，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 ．
（2）通过蒸发M溶液中的水分使之浓缩结晶，想一想，能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的？ （填“能”或“否”）．理由是 ．
（3）在蒸发操作时，当蒸发皿中出现较多量固体时，应 ，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干．
（4）某同学欲通过实验探究所得精盐是否是纯净物，进行了如下实验．
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取一定量精盐样品于试管中，加水使之完全溶解，并向其中加入①____________ | ②_____________ | 写出一个相应的化学方程式：③ ________________ 结论：该精盐样品为混合物 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是某固体物质A的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
物质A的溶解度随温度升高而增大
20℃时，物质A的溶解度为30g
40℃时，物质A的饱和溶液的溶质质量分数为50%
D. 40℃时，A溶液升高温度后一定有晶体析出
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。请回答下列有关问题:
（1）若用100g质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g·cm-3）配制该稀硫酸时,需要蒸馏水（密度为1g·cm-3）的体积为 mL（精确到0.1）;
（2）该实验的主要步骤有计算、量取、稀释配制、装瓶并贴标签。请填写标签:
（3）用量筒量取浓硫酸时俯视读数,所配溶液溶质质量分数 20%（填“大于”“小于”或“等于”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知常温下NaOH、Na2CO3、NaCl分别在乙醇中的溶解度(S/g)如下表所示：
碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
在教师的指导下，小明同学进行了如下图所示的实验。该装置气密性良好，装置乙中的小纸条为湿润的用石蕊溶液染成紫色的纸条。
I．将CO2通人饱和NaOH的乙醇溶液中，直至装置甲的试管中产生沉淀物；
Ⅱ．打开分液漏斗活塞，让稀盐酸缓缓滴人装置甲的试管中；
关于该实验有下列说法：
①饱和NaOH的乙醇溶液中有少量的水
②装置甲的试管中产生的沉淀物为碳酸钠
③装置甲的试管中产生的沉淀物为碳酸钙
④步骤Ⅱ可观察到装置甲的试管中有气泡冒出
⑤实验过程中可观察到装置乙的试管中有沉淀产生
⑥步骤Ⅱ装置乙中的小纸条变蓝色
⑦该实验能验证二氧化碳与氢氧化钠的反应
以上说法正确的是（ ）
A．①②④⑤ B．①③⑤⑥ C．②④⑤⑦ D．④⑤⑥⑦
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有①金刚石、②氯化钠、③酒精、④生石灰、⑤小苏打、⑥一氧化碳，从中选择恰当的物质 序号。
（1） 用于治疗胃酸过多；
（2） 用于配制生理盐水；
（3） 用作食品干燥剂；
（4） 用于刻画玻璃；
（5） 用于冶炼金属；
（6） 用作内燃机的燃料。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列各组两种变化中前者属于化学变化后者属于物理变化的是
A．苹果腐烂，食物消化
B．石蜡熔化，酒精燃烧
C．光合作用，水的蒸馏
D．夏季沥青路面“变软”，冬季钢轨之间缝隙加大
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