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【题目】汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。请回答下列有关问题:

1若用100g质量分数为98%的浓硫酸密度为1.84g·cm-3配制该稀硫酸时,需要蒸馏水密度为1g·cm-3的体积为 mL精确到0.1;

2该实验的主要步骤有计算、量取、稀释配制、装瓶并贴标签。请填写标签:

3用量筒量取浓硫酸时俯视读数,所配溶液溶质质量分数 20%大于”“小于等于

【答案】(1)390.0 mL;(2)溶液的名称和溶质的质量分数;(3)小于

【解析】本题考查溶液的配制和溶质质量分数的相关计算,解题的关键是依据溶液稀释时稀释前后溶液中溶质的质量不变进行计算及量筒俯视读数进行误差分析。1解:设需要蒸馏水的体积为x,100g×98%=100g+1g·cm-3×x×20%,

x=390.0 mL;2溶液的标签应标明溶液的名称和溶质的质量分数;3用量筒量取浓硫酸时俯视读数,实际量取的浓硫酸的体积偏小,因此所配溶液溶质质量分数< 20%。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列不利于兰州市创建国家卫生城市的做法是

A. 道路洒水,空中喷雾 B. 植树造林,绿化环境

C. 焚烧垃圾,扬尘作业 D. 加快地铁建设,减少机动车尾气排放

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【题目】要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是

A称取5g含杂质的蔗糖 B用量筒量取90mL水

C搅拌后玻璃棒上有液体残留 D量筒中的水未完全倒入烧杯中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】SiO2中“Si”的化合价为

A+4 B+3 C+2 D+1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题.

(1)如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液,需要把温度控制在      ℃.

(2)t1℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃,溶液仍然饱和的是     的溶液.

(3)t3℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1℃,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为      

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g

1计算:需要氯化钠的质量为

2某同学按下图所示步骤依次操作:

其中操作错误的步骤是 填字母序号;B中仪器的名称为 ;E中玻璃棒的作用是

3若上图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为

其中操作错误的步骤是 填字母序号;B中仪器的名称为 ;E中玻璃棒的作用是

3若上图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。

请回答以下问题:

(1)t1℃时,150g甲的饱和溶液中所含溶质的质量为_________;

(2)降温能使___________(填“甲”或“乙”)的不饱和溶液变成饱和溶液。若乙中混有少量的甲,提纯乙可采取___________的方法;

(3)以下说法中正确的是____________。

A.t1℃时,等质量的甲、乙不饱和溶液升温至t2℃,两种溶液一定都不会析出晶体

B.t1℃时,等质量的甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量相等

C.t2℃时,等质量甲、乙分别配成饱和溶液,完全溶解所需水的质量甲>乙

D.将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,所得甲、乙溶液的溶质质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源是人类生存和发展的基础,能源成为人们日益关注的问题。

化石燃料包括煤、___________、天然气等,是重要

的能源;目前正在利用和开发的新能源有核能、生物质能、___________ ___________ (填一种)等

发射卫星的火箭可使用液氢作燃料,液氢在液氧中燃烧的化学方程式为:

_________________________________,该反应属于基本反应类型中的______________________ 反应

物质R是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为 R+3O2 2CO2+3H2O,则R的化学式为________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】7分)某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液如图甲所示,为确认其中的溶质,他设计并进行了如下探究活动,请回答下列问题。

【猜想与假设】其溶质可能为NaClNaOHNa2CO3NaHCO3中的一种。

【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下:

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常温下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常温下某稀溶液的pH

7

13

11

9

【探究过程】

如图乙所示,在操作后可确定溶质不是NaCl,则其实验现象应是

在进行操作时有无色无味得到气体产生,由此又可排除假设物质中的

【探究结论】

你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的 ,你的判断依据是

【探究反思】

1)若上述探究结论是正确的,操作产生的气体应是 (写化学式),实验室检验该气体的实验操作及现象是

2)另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4,但又没有Na2SO4的上述表列信息。

请你根据以上实验操作的相关现象,判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4,并叙述理由:

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