【题目】生命的孕育和维系需要水。
（1）实验室净化水的过程中可先用_______ (填实验操作名称) 除去水中的不溶性杂质，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、其中玻璃棒的作用是_____；下图实验准备步骤正确的顺序是_______ (填序号)； 然后用_______ (填物质名称)除去水中散发出的异味。
（2）长期饮用硬度过大的水不利于人体健康，可加入_____检验水样是硬水还是软水，生活中可用_____法来降低水的硬度。
（3）我国是一个水资源短缺的国家，节约用水，人人有责。你的节水做法是__________。
【答案】过滤 引流 ④②①③ 活性炭 肥皂水 煮沸 及时关好水龙头，用洗衣水冲厕所(答案合理即可)
【解析】
（1）根据过滤的操作分析；
（2）根据硬水、软水的区别和硬水的软化方法分析回答；
（3）依据生活中节水的方法进行解答即可。
（1）实验室中常通过过滤的操作来除去水中不溶性的杂质，该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是引流；实验准备步骤正确的顺序是④②①③，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，可以用活性炭除去水中散发出的异味；
（2）人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度并杀灭病菌；
（3）在生活中及时关好水龙头、用洗衣水冲厕所能起到节约用水的目的。
新非凡教辅冲刺100分系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列装置图，回答有关问题：
(1)写出装置图中标号仪器的名称：①______；②_______。
(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式___，可选用的发生装置是__(填字母)。
(3)若用C装置收集氧气，验满的方法是_____。
(4)若用装置F收集二氧化碳气体，气体应从____(填“a”或“b”)端进入。
(5)通常状况下，甲烷是一种无色无味气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用酸酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得，制取并收集甲烷可选用的装置是_______(填字母)
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】写出下列化学反应的方程式.
（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气__________________.
（2）硫在氧气中燃烧_________________.
（3）铁丝在氧气中燃烧__________________
（4）红磷在空气中燃烧____________。其中属于分解反应的有_____(填序号）
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【题目】俄罗斯方块你玩过吗？下面是为你设计的化学俄罗斯方块，请根据示例写出下列“口＂中对应的化学符号或符号所表达的含义。
_________________ ________________ ________________
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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. 高温煅烧一定质量的石灰石
B. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C. 等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应
D. 用等质量等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气
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【题目】小王同学在化工颜料店发现一种 “银粉”，他猜想该“银粉”可能是银粉、铝粉或锌粉 中的一种。为了确定“银粉”的成分，小王将一小包“银粉”带回实验室，进行了如下实验和分析。
（1）取少量“银粉”于试管中，滴加适量盐酸，发现“银粉”溶解，观察到有___________产生，说明“银粉”一定不是银。
（2）为了进一步确定“银粉”是铝还是锌，小王通过理论计算，获得两种金属分别与足量盐酸反应产生氢气的质量关系，并绘制成如图所示图像。在绘制锌的图像时，a 点所对应的锌的质量m为多少？(用完整的计算过程回答) ________
（3）取1.8克“银粉”(杂质忽略不计)加入到50克稀盐酸中，恰好完全反应，生成氢气0.2克。根据上图可知，“银粉”是________。
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【题目】饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中正确的是( )
A. 丁酸乙酯是由20个原子构成的 B. 丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8
C. 丁酸乙酯的相对分子质量为116g D. 一个丁酸乙酯分子中，含有一个氧分子
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【题目】（2011年四川南充，17题）CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物，具
有还原性，可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性，设计了如下实验装置。请回
答以下有关问题：
①CO气体能使人中毒，其原因是
②实验开始时，先通人CO一段时间后，再加热，其原因是
③实验中图A处玻璃管中发生的现象是 ，
其化学反应方程式为
④实验中图B处发生的现象是
其化学反应方程式为
⑤该装置中有一个明显的缺陷，请指出改正方法
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【题目】小冬同学制作的简易净水器如图所示：
(1)小卵石，石英砂和膨松棉的作用是_____，活性炭的作用是_____，小卵石与石英砂之间的纱布的作用是_____________
(2)净化后的水是硬水还是软水？我认为可用______来检验
(3)要降低水的硬度，生活中可采取____的方法
(4)小卵石与石英砂的位置能不能颠倒？_____(填“能”或“不能”)原因是____
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