【题目】某可燃性气体X可能含有H、C、O三种元素中的一种或几种,为探究其成分,某同学按如图所示装置在空气中点燃X(夹持仪器已略去)
已知:无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝,分析推断:
(1) 若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水未出现浑浊,则X一定含有的元素是______,X燃烧的化学方程式为_______;
(2) 若无水硫酸铜不变色,澄清石灰水出现浑浊,则X一定含有的元素是_______ X燃烧的化学方程式为_________;。
(3) 若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水出现浑浊,则X一定含有的元素是_____________,且X _______(选填字母编号)
A. 只能是纯净物B. 只能是混合物C. 既可能是纯净物,也可能是混合物
【答案】 H; 2H2+O22H2O C; 2CO+ O22CO2 C、H; C
【解析】
(1)无水硫酸铜遇水会变为蓝色,故说明气体X燃烧后有谁生成,则X中一定有H元素;燃烧后的气体不能使澄清石灰水变浑浊,说明没有二氧化碳生成,则说明气体中不含有碳元素,故该气体是氢气,氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水,反应方程式为2H2+O22H2O;
(2)若无水硫酸铜不变色,澄清石灰水出现浑浊,说明气体中不含有氢元素,含有C元素,故该气体是CO,一氧化碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,反应方程式为2CO+ O22CO2;
(3)若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水出现浑浊,则说明有水和二氧化碳气体生成,则气体中一定含有C元素和H元素;只含有碳元素和氢元素的气体中可能是纯净物,也可能是混合物,比如CH4或CH4和C2H4的混合物,故选C。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列粒子结构示意图,回答问题。
(1)图A、B、C、D四种粒子共表示______种元素。
(2)D原子在化学反应中易填______(“得到”或“失去”)电子,元素A位于元素周期表的第______周期。
(3)如图从A至F中达到相对稳定结构的是______。
(4)E粒子带1个单位负电荷,则X______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究.
[查阅资料]
名称 | 食用纯碱 | 食用小苏打 |
主要成分 | Na2CO3 | NaHCO3 |
酸碱性 | 水溶液显碱性 | 水溶液显碱性 |
热稳定性 | 受热不分解 | 270℃时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水 |
[实验探究]
(1)探究两者水溶液酸碱性的差异
小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液,发现两者都变_____色,但食用纯碱溶液中颜色更深,由此推测可能_____溶液碱性更强.小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱,可直接用_____进行测定.
(2)验证两种粉末的稳定性
在老师的指导下,该小组按如图1装置进行实验操作,观察到_____(填“甲”或“乙”)烧杯中澄清石灰水变浑浊,试管中发生反应的化学方程式为_____,装置中棉花的作用是_____.
(3)测定食用纯碱粉末的纯度
取食用纯碱粉末试样,利用如图2装置进行实验测定.
数据记录如下:
称量项目 | 称量时间 | 质量/g |
试样 | 11.0 | |
装置+稀盐酸 | 160.0 | |
装置+稀盐酸+试样 | 反应开始后20s | 167.0 |
装置+稀盐酸+试样 | 反应开始后30s | 166.6 |
装置+稀盐酸+试样 | 反应开始后90s | 166.6 |
①反应生成CO2的质量为_____g.
②通过计算确定食用纯碱粉末中Na2CO3的质量分数____.(写出计算过程,结果保留一位小数.)
③如果测得的结果比实际纯度高,可能的原因是_____.(答一种即可)
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【题目】(1)随着生活水平的提高,现在许多学校的校园内或教室里都有“直饮水”点,直饮水的主要生产流程如图所示:
步骤①中活性炭的作用是_____;步骤②中超滤膜可以让水分子通过,其他大分子污染物则被截留,这个分离过程属于_____(填“物理变化”或“化学变化”);步骤③的目的是_____。
(2)自来水厂为了得到澄清透明、无肉眼可见物的水,通常会加入絮凝剂_____(填物质名称),用二氧化氯ClO2对自来水进行消毒杀菌,二氧化氯属于_____(填“单质”或“氧化物”)。在实验室里,常用到静置、吸附、过滤、蒸镏等操作,其中可以降低水的硬度的操作是_____。
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【题目】下列曲线示意图与相应选项表示不正确的是( )
A.表示往盐酸中滴加蒸馏水逐渐稀释 |
B.表示等体积、等质量分数的过氧化氢溶液的分解 |
C.表示质量、颗粒大小都相同的金属分别投入足量同浓度的稀盐酸中 |
D.表示HCl和FeCl3的混合溶液中逐滴滴加NaOH溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】根据图中a、b、c三种固体的溶解度曲线,回答问题.
(1)N点的意义是__________。
(2)温度为t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度从大到小的顺序是______(用“>”连接,下同)。
(3)将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1℃,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为______。
(4)现有一定质量的b溶液,将该溶液在50℃下恒温蒸发10克水后析出了2克b晶体,再恒温蒸发5克水后,又析出了2克b晶体,则b物质在50℃时的溶解度是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H都是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。已知A、B均为黑色粉末;D、F均为红色固体,且D为单质;C能使澄清石灰水变浑浊。请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A:_____;E:_____。
(2)反应①的化学方程式为_____,该反应的现象为_____。
(3)请写出一个能实现反应④的化学方程式:_____。
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【题目】比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式:
2Mg+O22Mg0
2H2+022H20
2C0+O22C02
(1)通过比较,发现它们有许多共同点。请你写出其中两点:①______;②______。请再写出一个具有以上共同点的化学方程式______。
(2)以上化学方程式也有许多不同之处,请你写出其中一个与另两个的一点不同之处______。
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