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    【题目】在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：

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    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，这一小块石蜡会浮在水面。结论：石蜡的密度比水_______(填 “大”或“小”）。

    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是______________。把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中(如图)，约1s后取出，可以看到在_______处（填字母）的火柴梗最先碳化。结论：蜡烛火焰的________温度最高。

    （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_________，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现______________。结论：蜡烛燃烧的生成物是___________。

    【答案】小 外焰、內焰、焰心 C 外焰 水滴 澄清石灰水变浑浊 水和二氧化碳

    【解析】

    （1）因为用小刀切下的这一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面，所以可得出的结论是：石蜡的密度比水小。

    （2）蜡烛的火焰分为三层，分别是：外焰、內焰、焰心。把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中(如图)，约1s后取出，可以看到在C处的火柴梗最先碳化。因此可得出结论：蜡烛火焰的外焰温度最高。

    （3）将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水滴，说明反应中有水生成；片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现澄清石灰水变浑浊，能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳。因此得出结论：蜡烛燃烧的生成物是水和二氧化碳。

    练习册系列答案
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    （2）取用固体药品的是_____________；

    （3）量取液体体积的是____________；

    （4）可用于搅拌液体的是___________；

    （5）用于给液体加热的是________；

    （6）用于吸取和滴加少量液体的是_____。

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    （1）茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______。

    （2）自制净水器中常加入_________除去水中的异味和色素。

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    【题目】生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的是_____操作原理（填操作名称）。

    （2）自制净水器中常加入_____（填物质的名称），用于除去水中的异味和色素。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是研究和学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是

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    B.由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物

    C.铁钉生锈和铁丝燃烧都有氧气参与，所以都是氧化反应

    D.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是

    A.化合物含有不同种元素，所以含不同种元素的物质一定是化合物

    B.氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定都是氧化物

    C.氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素

    D.催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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