【题目】某化学兴趣小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)样品4.0g投入200.0g水中,充分搅拌,通入足量CO2,溶液质量与反应的CO2质量的关系如下图所示.则:
(l)以Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为_______g;
(2) 4.0g样品中杂质CaCO3的质量为多少?(写出计算过程)
(3)通入m3gCO2时,溶液中生成物的溶质的质量分数为__________(精确到0.1%)。若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水,对最后的计算结果_______(填“有”、“没有”)影响。原因是________________。
【答案】(l)2.2g;(2) 0.3g(3)4.2%没有。未溶解的氢氧化钙也能与二氧化碳生成碳酸钙。
【解析】(l)由图可知以Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为2.2g;
(2) 设4.0g样品中杂质CaCO3的质量为x
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
74 44 100
X 2.2g y
74/x=44/2.2g x=3.7g 4.0g样品中杂质CaCO3的质量为4.0g-3.7g=0.3g
100/y=44/2.2g y=5g
(3)CaCO3↓+H2O+CO2= Ca(HCO3)2
100 44 162
5.3g m n
100/5.3g=44/m=162/n
M=2.332g n= 8.586g
8.586÷(4g+2.2g+2.332g+200g)×100%≈4.2%
若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水,对最后的计算结果没有影响。原因是未溶解的氢氧化钙也能与二氧化碳生成碳酸钙。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为的集气瓶里,先装进的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.(白磷即燃烧,燃烧产物与红磷相同)
白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是________;若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为________.
该实验可推论出氮气的性质为________.
若将白磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?________.
集气瓶里预先装进的水,在实验过程中起到哪些作用?(填写序号)
.加快集气瓶内气体冷却.液封导气管末端以防气体逸出.吸收五氧化二磷
图是另一实验小组对测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.(已知铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜固体)
①根据下表提供的实验数据,完成如表
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
__________ |
②装置一和装置二中气球的位置不同,________(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是________.
③若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于),可能的原因有哪些?________(列举两条).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列叙述中不正确的是 ( )
A. 钠原子在化学反应中容易失去电子
B. 钠原子与钠离子都不显电性
C. 氯原子得到1个电子形成氯离子
D. 氯化钠由钠离子和氯离子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硫原子的结构示意图及在元素周期表中的信息如图,从图中获得的信息不正确的是( )
A. 在硫原子的核外电子排布中,a=2、b=8
B. 硫原子在化学反应中易得到2个电子变成S2﹣
C. 硫原子中,质子数=核外电子数=16
D. 硫元素在元素周期表中位于第六周期
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【题目】某化学反应的微观示意图如下.
请回答:
(1)A分子中氮、氢原子个数比为______.
(2)C为尿素[CO(NH2)2],农业上常用作_____(填“氮”、“磷”或“钾”)肥.
(3)上图所示物质中属于氧化物的是__________(填字母序号).
(4)该反应的化学方程式是_______________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】张华同学在做电解水的实验时,采用了如图所示的简易装置。
(1)此装置中b端为_____;检验a端产生气体的方法是__________________________________。
(2)在水槽中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是增强_____。
(3)如图表明实验是“未开始”“刚开始”,还是“已经进行了一段时间”:_______________。
(4)此装置有一个明显的优点,这个优点是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质。初步提纯粗盐的实验流程如图:
(1)“滤渣”是粗盐中含有的____________。
(2)实验过程中四次用到玻璃棒,分别是:
第一次:溶解时搅拌;
第二次:____________;
第三次:____________;
第四次:将精盐从蒸发皿转移出来。
(3)本实验从滤液中得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参考溶解度曲线图(如下图)分析原因:____________________________________。
(4)由下图可知,20 ℃时NaCl的溶解度为_______g,本实验溶解3.6 g的粗盐,蒸馏水的最佳使用量约为
______mL。增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解,但会引起的不良后果是________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明做化学实验时,不小心手指沾上了硝酸银溶液,过一段时间出现痕迹,很难洗去.询问老师后得知,硝酸银见光会分解,生成一种金属、红棕色气体(NO2)和能供给呼吸的气体,请写出此反应的化学方程式 ;NO2中N的化合价为 价;你认为在实验室中硝酸银的保存方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,请用所学知识回答下列问题:
(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可立即盖上锅盖,其灭火原理为____;
(2)学校图书档案着火宜用____来灭火;
(3)将家用燃气(主要CO)的液化气灶改成烧天然气后,空气进气管的直径应____。
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