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水是生命之源,爱护水资源是每个公民应尽的责任.请回答下列有关问题:
(1)请举出你在生活中节约用水的一种做法:______.
(2)下列是一些净水的方法,其中可使硬水变成软水的是:______(填序号).
①过滤②蒸馏③沉淀④煮沸
(3)下列物质在水中能形成溶液的是______(填序号).
①面粉②蔗糖③植物油④冰块
(4)按如图所示装置进行实验,一段时间后,理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为______,该实验过程中发生反应的化学方程式为______.
(1)生活中节约用水的措施有洗菜水浇花(或洗衣服水拖地、冲厕所或使用节水龙头等);故填:洗菜水浇花(或洗衣服水拖地、冲厕所或使用节水龙头等);
(2)使硬水变成软水的方法有蒸馏和煮沸,而过滤、沉淀只除掉水中难溶性杂质;故填:②④;
(3)面粉在水中形成的悬浊液,植物油在水中形成的乳浊液,而蔗糖溶于水形成溶液,冰和水是同一物质;故填:②;
(4)电解水生成氢气和氧气,正极产生氧气,负极产生氢气,二者的体积比为1:2,该实验过程中发生反应的化学方程式为2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑.故填:1:2;2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

随着现代工业的高速发展,环境污染现象日趋突出,局部地区水体污染的现象也较为严重.因此人们采取了种种措施来保护本水资源,不让其受到污染.下列措施中可以采用的是(  )
①控制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥
④生活污水经过处理地后再予以排放⑤控制能产生酸雨的二氧化硫和氮氧化物的排放.
A.①②④B.①②③C.③④⑤D.②④⑤

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

现有两杯水,一杯是硬水,一杯是软水,设计一实验区别这两杯水.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列鉴别硬水和软水的方法,最简单的是(  )
A.煮沸B.加肥皂水C.过滤D.蒸馏

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(1)自然界的水属于(填“混合物”或“纯净物”)______.
(2)地球上水资源非常宝贵,爱护水资源主要从(填代号)______方面采取措施.
A.南水北调 B.节约用水C.防止水体污染 D.工、农业不用水.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图是自来水公司提供给小叮当同学家的生活用水水费单:
缴费月份:2011年08月
xx小区11号楼2单元101号
水表数本次294最迟交费日期
月 日
上次285
用量9立方米
收费项目单价(元/立方米)应收金额(元)
自来水水费1.70015.30
水资源费1.26011.34
污水处理费1.0040
合计金额
?3600
(1)看到这张水费单子后,除了一些数据外,你还注意到的信息是______;
(2)有些城市已经开始实施“阶梯水价”,有人为此画了右侧的宣传画,
请回答下列问题:实施阶梯水价的目的是______;
写出你的一种符合该主题的做法______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述错误的是(  )
A.水是由2个氢原子和1个氧原子构成
B.水是由氧元素、氢元素组成
C.一个水分子是由2个氢原子和一个氧原子构成的
D.一个氧分子是由2个氧原子构成的

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

归纳与反思是学习化学的重要环节。下列是某同学对多学内容的归纳,其中不完全正确的是(    )
A.性质与用途
B.化学与生活
石墨有良好导电性——用作电极
氢氧化钙呈碱性——用于改良酸性土壤
活性炭具有吸附性——除去冰箱内的异味
肥皂水显碱性——减轻蚊虫叮咬后的痛痒
C.化学与材料
D.物质的鉴别
水泥、玻璃——无机材料
合金、合成纤维——有机合成材料
硬水和软水——分别加肥皂水
二氧化碳和氮气——分别通入澄清石灰水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是
A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
B.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
C.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
D.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂

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