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    【题目】下列关于氧气的说法中正确的是

    A．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体

    B．河中的鱼虾可以生存是因为氧气易溶于水

    C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物

    D．因为氧气与氮气的沸点不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气

    【答案】A

    【解析】A、氧气在加压降温的情况下可以转化为液态或固态，故A正确；

    B、氧气是不易溶于水的，溶到水中的少量氧气也可以供给鱼虾的呼吸，故B错；

    C、氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，不具有可燃性，故C错；

    D、工业上分离液态空气法制取氧气是利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低，不是氧气与氮气的沸点不同，故D错．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(5分) U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。

    （1）开始时 管溶液呈红色。

    （2）充分反应后U形管中溶液全部呈无色，写出上述反应的化学方程式： 。除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质的名称为 ，可能含有的溶质的化学式为 ，为证明是否有该物质，可在U形管中加入 固体。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学科技小组同学模拟工厂苛化法生产烧碱的示意图如下：

    请回答下列问题。

    ①写出煅烧石灰石的化学方程式 ；操作2的名称是 。

    ②若反应器中纯碱全部反应，但结晶得到的固体烧碱中还含有少量的杂质，原因是 ，检验该杂质选用的试剂是 ，检验时观察到 ，说明结晶得到的固体烧碱确实含有少量杂质，该反应的化学方程式为 。

    ③滤液C可加入反应容器循环再利用，目的是 。

    ④若投入反应容器中的纯碱为nmol，则为了确保纯碱全部转化为烧碱，投入生石灰的物质的量取值范围是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。

    （1）在日常生活中，厨房常用的由金属材料制成的物品有_______（写出一种）。

    （2）沼气与天然气的主要成分都是甲烷，其完全燃烧的化学方程式为_____________。（2分）

    （3）吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油、一氧化碳等，其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是_______。

    （4）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的_______作用。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声。下列气体会造成空气污染的是

    A．氧气 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于催化剂的说法正确的是

    A．化学反应前后，催化剂的质量和性质都不变

    B．催化剂可以提高某些化学反应的速率

    C．使用催化剂可以增加产生氧气的量

    D．任何化学反应都需要催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分）燃烧是我们非常熟悉的化学反应。

    下图是用实验方法来探究燃烧的条件。（已知：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃）

    （1）通过观察到铜片上的白磷①燃烧、热水中的白磷②不燃烧的现象，得出燃烧的条件之一是_______。

    （2）要使铜片上的红磷也燃烧需要进行的操作是__________。

    （3）下列操作能使水中的白磷②燃烧的操作是___________。

    a．把热水加热至沸腾

    b．用玻璃管在水下对着白磷吹空气

    c．用玻璃管在水下对着白磷吹氮气

    d．用玻璃管在水下对着白磷吹氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中，正确的是

    A．引燃酒精灯不能用另一只酒精灯 B．直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸的气味

    C．用手拿着试管放在酒精灯上加热 D．在点燃氢气前先检验氢气的纯度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】当改变有关反应物的相对用量时，下列反应的产物会发生改变的是

    A．氢气在氧气中燃烧 B．镁在氧气中燃烧

    C．木炭在氧气中燃烧 D．红磷在氧气中燃烧

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