| A. | 用小苏打焙制糕点 | B. | 油锅着火用锅盖盖灭 | ||
| C. | 用灼烧法鉴别棉线与羊毛 | D. | 胃酸过多的病人应多食用食醋 |
分析 A、碳酸氢钠本身受热易分解,同时由于是碳酸氢盐,遇到酸能反应生成二氧化碳气体.
B、灭火的方法有:(1)与空气(或氧气)隔绝.(2)降温到可燃物的着火点以下.(3)撤走可燃物.根据灭火原理进行分析即可.
C、根据它们燃烧时所发出的不同气味进行鉴别.
D、根据小苏打能与盐酸反应分析.
解答 解:A、碳酸氢钠本身受热易分解,同时由于是碳酸氢盐,遇到酸能反应生成二氧化碳气体,可用小苏打焙制糕点,故选项说法正确.
B、用锅盖盖住着火的油锅隔绝氧气,会使油因不能与氧气接触而熄灭,故选项说法正确.
C、棉纤维为C、H、O元素组成的,燃烧时没有气味气体产生,灰烬为粉末;羊毛纤维是蛋白质,燃烧时闻到烧焦的羽毛味,灰烬为粉末,故选项说法错误.
D、由于小苏打能与盐酸反应,所以,胃酸过多的病人应服用小苏打,故选项说法错误.
故选:D.
点评 本题知识点较多,但难度不大,依据物质特性与对应的应用加以分析即可,属基础题.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向一定量的稀H2SO4中滴入NaOH溶液 | |
| B. | 向一定量的稀HC1和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液 | |
| C. | 向一定量久置在空气中的NaOH溶液中滴加稀盐酸 | |
| D. | 向一定量KNO3的饱和溶液中加人KNO3固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | a、c两处现象不同说明物质燃烧需要达到一定的温度 | |
| B. | b、c两处现象不同说明物质燃烧需要氧气 | |
| C. | a、b两处现象不同说明白磷着火点比红磷低 | |
| D. | b处红磷不能燃烧说明红磷不是可燃物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | a、b分别是电源的正极、负极 | |
| B. | 在水中加入少许烧碱.能增强导电性 | |
| C. | 电解水实验表明,水由2个氢原子、1个氧原子构成 | |
| D. | 目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CO2、SO2、CO都是非金属氧化物,它们都能被氢氧化钠溶液吸收 | |
| B. | 氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜都是碱,它们都能使酚酞试液变红色 | |
| C. | H2、CO和CH4三种气体可作燃料,是因为都能燃烧并发出大量的热 | |
| D. | 用湿润的pH试纸测定某稀酸溶液的pH,测得的pH会偏小 |
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