下列有关分子的说法中,不正确的是
A.分子的质量和体积都很小 B.温度升高,分子的体积变大
C.分子在不停她运动 D.温度越高,分子运动速率越快
科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列实验操作不能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别NaCl和NH4NO3固体 | 分别加少量水溶解 |
B | 鉴别NaOH溶液和澄清石灰水 | 分别通入二氧化碳 |
C | 除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4 | 加入足量的锌粉,充分反应后过滤 |
D | 除去K2SO4溶液中混有的少量KOH | 加入适量的稀盐酸 |
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏泰州卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列有关微粒的叙述错误的是( )
A.金刚石由碳原子构成 B.水蒸发,分子间隙增大
C.氯化钠晶体有分子构成 D.化学反应前后,原子个数一定不变
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)化学(解析版) 题型:选择题
除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂正确的是
A.CaCO3粉末(CaCl2粉末)——水 B.CaO粉水,末[Ca(OH)2粉末]——水
C.KC1溶液(KOH)——稀硝酸 D.NaOH溶液(Na2CO3)——稀盐酸
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是
A.用小苏打治疗胃酸过多 B.用氢氧化钠改良酸性土壤
C.用铁桶长时问存放硫酸铜溶液 D.用食盐水除去热水瓶中的水垢
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)化学(解析版) 题型:选择填充题
下列关于空气的说法中,不正确的是( )
A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气 B. 二氧化硫是空气污染物之一
C. 空气中氧气质量占空气质量的21% D. 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏南京卷)化学(解析版) 题型:探究题
兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究。
【提出问题】它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?
【实验探究1】向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:
液体名称 | 蒸馏水 | 碳酸氢钠溶液 | 碳酸钠溶液 | 氢氧化钠溶液 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 蓝紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
查阅资料:
pH | 7.5~9 | 10~11.9 | 12~14 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
【得出结论1】三种溶液的碱性由强到弱的顺序为________________。
【实验探究2】甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由_____色变为____色。向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为__________________。乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如图1所示.
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a点的意义为
【得出结论2】从微观角度分析,该反应的实质是______________________。
【实验探究3】向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,得列pH变化与时间的关系如图2、图3所示。
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【交流与反思】b点的溶质为_______(写化学式),将图2和图3的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,c点的溶质______(写化学式)
【得出结论3】通过上述分析,碳酸钠和盐酸反应过程,可以依次用以下两个化学方程式表示:_________、__________________。
【结论与反思】探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化,可以认识反应的原理及进行的过程。
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(山东德州卷)化学(解析版) 题型:填空题
人类社会的发展离不开金属。请依据所学知识填空。
(1)下列制品的用途,利用金属导热性的是______。
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(2)金属资源在地球上分布广泛。人们在白然界中仅发现金、银等少数金属单质,其余金属元素都以化合物形式存在。你认为金属的存在形式主要和_______有关。
(3)农业上用硫酸铜、生石灰加水配制波尔多液作为杀菌剂。有经验的农民都不用铁质容器来配制或盛放波尔多液,原因是___________(用化学方程式表示)。
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