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    【题目】2017年中国在南海实现可燃冰的持续开采。已知每个可燃冰粒子由一个甲烷分子结合 8个水分子构成，其化学式为CH48H2O。下列关于可燃冰的说法不正确的是( )

    A.可燃冰和冰属于不同的两种物质B.一个可燃冰粒子由29个原子构成

    C.可燃冰是由碳、氢、氧三种元素组成D.可燃冰粒子中 C、O 原子个数比为1:1

    【答案】D

    【解析】

    A、可燃冰是由一个甲烷分子结合 8个水分子构成，冰是由水分子构成的，可燃冰和冰属于不同的两种物质，故A正确；

    B、可燃冰的化学式为CH48H2O，一个可燃冰粒子由个原子构成，故B正确；

    C、可燃冰是由碳、氢、氧三种元素组成，故C正确；

    D、可燃冰的化学式为CH48H2O，可燃冰粒子中 C、O 原子个数比为1:8，故D不正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列涉及学科观点的有关说法不正确的是

    A.微粒观：金刚石与石墨的碳原子排列方式不同，故物理性质不同

    B.结构观：一氧化碳和二氧化碳分子结构不同，其化学性质不同

    C.转化观：在一定条件下，CO2 与 CO 可以相互转化

    D.守恒观： 一定质量的甲烷不完全燃烧生成 CO、CO2 和 H2O，经测定水的质量为 18g， 则甲烷质量为 16g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象中能正确表示其变化过程的是（ ）

    A．向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释

    B．用一定质量的KClO3和MnO2的混合物制取O2

    C．向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量

    D．20℃时，向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请从 A 或B 两题中任选一个作答，若两题均作答，按 A 计分。

    在一定条件下，Mg 和 MgH2的相互转化可以实现氢气的储存和释放。其工作原理如图。

    A

    B

    （1）氢气储存时发生反应的化学方程式为_______。

    （2）氢气很容易逃逸，若氢气存储效率为 10%，储存 1 kg 氢气，至少需要 Mg 的质量为_______ kg。

    （1）氢气释放时发生反应的化学方程式

    为_______。

    （2）理论上，52 kg MgH2最多能释放氢气的质量为_______ kg。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（题文）某校兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：

    ①取5只250mL 集气瓶，向 5 只集气瓶中分别装入 25mL、50mL、75mL、100mL、125mL 的 水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为 1、2、3、4、5；

    ②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述 15 号瓶中的水 排去；③将带火星的木条依次插入 15 号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表。

    试回答下列问题：

    (1)集气瓶2中氧气的体积分数为_____.(空气中氧气的体积分数以 21%计)
    (2)根据以上实验事实，下列说法中正确的是_____(填写相应的字母).

    A. 只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃

    B. 集气瓶中氧气的体积分数52.6%时，带火星的木条就能复燃

    C. 只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃。

    （3）以上实验表明，使用带火星的小木条验满氧气是否可靠______（填是或否）

    （4）上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。请你 再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：

    实验内容

    实验现象

    实验结论

    _______

    _______

    氧气浓度越大,燃烧越剧烈

    实验时硫不能取太多，是因为______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组在一个充满O2的密闭容器中加入一定量的碳粉，在高温条件下使其充分反应，待反应结束后，容器中的碳粉已完全消失。该小组成员对容器中反应后的气体进行如下探究：

    （知识回顾）

    (1)碳充分燃烧和不充分燃烧的产物是不同的，写出碳不充分燃烧的化学方程式：___。

    （提出猜想）

    (2)小红对容器中气体的组成提出四种猜想，你认为其中明显不合理的有__(填字母) 。

    A C和CO B 只有CO C CO和O2的混合气体 D 只有CO2

    (3)小明认为容器中的气体还可能是CO和CO2的混合气体；小强认为容器中的气体还可能是____。

    （实验探究1）小明为了验证自己的猜想，按如下图所示装置进行探究。

    请回答下列问题：

    (4)装置 B中NaOH溶液的作用是____。

    (5)若小明的猜想成立，则装置A中的实验现象是____，反应的化学方程式是____

    （实验探究 2）小强把小明实验中的氧化铁换成了铜丝网，并去掉 E 装置验证其猜想。若小强的猜想成立，则装置D中的实验现象是____。

    （反思交流）有同学认为，小强应先通入容器中气体一段时间后方可加热，你认为这样修改的原因是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某固体混合物由Mg和MgO组成，取该混合物6.4g与19.6%的稀硫酸恰好完全反应，所得溶液蒸发82.2g水后得到固体的质量为24g，则原混合物中氧元素的质量分数为()

    A.25%

    B.20%

    C.16%

    D.40%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一天上午，探险的“盐酸先生”不小心步入有许多陷阱的小山迷宫（见图），这里的陷阱是指能与盐酸发生化学反应的物质，请你帮他选择正确的行进出路是（ ）

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】MgSO4·7H2O是一种重要的化工原料，某工厂以一种镁矿石（主要成分为SiO2和MgCO3，还含有少量FeCO3）为原料制备MgSO4·7H2O晶体的主要流程如下：

    已知：SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。请回答下列问题：

    （1）“操作b”的名称是________。该操作中玻璃棒作用____________。

    （2）“废渣Y”中含有少量的FeOOH，其中铁元素的化合价是______。

    （3）MgCO3溶于稀硫酸的化学方程式为______________，其反应类型为________。

    （4）选用MgO调节pH而不选用NaOH的原因是_________。

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