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【题目】生活中的下列变化,属于物理变化的是(

A.燃放烟花鞭炮 B.刀具表面生锈 C.食品腐烂 D.菜被切碎

【答案】D

【解析】A、燃放烟花鞭炮过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.

B、刀具表面生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.

C、食品腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化.

D、菜被切碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

故选D.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述正确的是(

A.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体

C.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色的火焰,生成有刺激性气味的气体

D.用一氧化碳还原氧化铜,黑色的粉末逐渐变成红色

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【题目】下列化学方程式:Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3 属于

A、置换反应 B、分解反应

C、化合反应 D、复分解反应

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【题目】(5分)图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。回答下列问题:

(1)P点的意义是

(2)t2时,向30g甲物质中加入50g水,充分溶解后,所得溶液质量为 ,将其升高到t3时,所得溶液中溶质和溶液质量比为

(3)t4时,把等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液,所得溶液质量由大到小的顺序为

(4)将t4时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)下图是初中化学实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题:

(1)某同学用装置A、G制取氧气,其化学方程式是 ,实验结束后要先将导管移出水面,后熄灭酒精灯的原因是

(2)实验室制取CO2气体的化学方程式是 ,与B装置相比,使用带有多孔隔板C装置的优点是 ,只能用E装置收集CO2气体的原因是 ,若要用F装置干燥CO2气体,F中应放入的物质名称是

(3)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是 ,理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧元素与氯元素的本质区别是(

A.原子质量不同 B.原子核内质子数不同

C.核外电子数不同 D.核内中子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下事实对应的解释错误的是

序号

事实

解释

A

在花园中可闻到花香

分子在不断运动

B

用肉眼不能直接观察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升

分子之间有间隔

D

冰受热变为水,水受热变为水蒸气

分子可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)10℃时,甲物质的溶解度 乙物质的溶解度(填“>”、“<”、“=”);

(2)40℃时,将40克甲物质放入100克水中,形成的溶液是 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”);

(3)若固体甲中含有少量的乙,可用 方法提纯甲(填“蒸发结晶”或“降温结晶”);

(4)40℃时,将等质量的甲和乙分别溶解于水恰好形成饱和溶液时,甲物质需要水的质量 乙物质需要水的质量(填“>”、“<”、“=”)

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【题目】“低碳”是全世界的主题,以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福.

根据上述流程回答下列问题:

(1)上述流程中可循环利用的物质是

(2)除去机动车尾气中一氧化碳,下列方法中不正确的是

a.把混合气体通过灼热的氧化铜

b.把混合气体点燃

c.把混合气体倾倒到另一个容器中

(3)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式 ,如何证明燃烧产物中含有二氧化碳,你设计的实验方法是 (用化学方程式表示)

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