[题目]如图表示某化学反应的微观过程.下列说法正确的是( )A. 该反应属于置换反应B. 甲物质由一个氮原子和三个氢原子构成C. 生成丙和丁的分子个数比为2:3D. 化学反应前后.元素的种类发生了变化题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图表示某化学反应的微观过程，下列说法正确的是（　　）

A. 该反应属于置换反应

B. 甲物质由一个氮原子和三个氢原子构成

C. 生成丙和丁的分子个数比为2：3

D. 化学反应前后，元素的种类发生了变化

【答案】C

【解析】

观察微观结构过程图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的问题。

由微观过程图可知，反应的方程式应该是：4NH3＋5O24NO＋6H2O。

A、由方程式可知，该反应是单质和化合物反应产生两种新的化合物，不属于置换反应，故不正确；B、甲是氨气，甲物质由氨气分子构成，氨气的一个分子是由一个氮原子和三个氢原子构成，故不正确；C、由方程式可知，生成丙和丁的分子个数比为4：6＝2：3，故正确；D、由微粒的变化可知，化学反应前后，元素的种类没有变化，故不正确；

故选C。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：

（1）如图所示，点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是_________、内焰和焰心，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约 1 s 后取出，可以看到_______（填字母）处的火柴梗最先炭化。结论：蜡烛火焰的_________温度最高。

（2）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现____________________，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现_______________________。

结论：蜡烛燃烧以后的生成物是_____________________________。

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【题目】碳酸亚铁(FeCO3)可用于制作补铁药物，以下是用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、SiO2等)为原料制备碳酸亚铁的生产流程示意图：

（资料）40以上时，(NH4)2CO3易分解。

(1)操作的名称为________。

(2)写出生成FeCO3的化学方程式：______________。

(3)加入(NH4)2CO3后，该反应必须控制的条件是:_________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】t℃时，向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是

A. a－溶解度，b－溶质质量

B. a－溶质的质量分数，b－溶质质量

C. a－溶质质量，b－溶剂质量

D. a－溶解度，b－溶剂质量

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】探究空气中氧气含量的实验（如图所示），回答下列问题：

（1）甲同学点燃燃烧匙中的红磷，观察到红磷燃烧，放热，并产生大量的_________，该反应的文字表达式___________。冷却后，打开弹簧夹，出现___________的现象。

（2）乙同学用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小，其原因可能是__________________。（要求答出一种）

（3）实验结束后，集气瓶中剩余的气体主要是氮气，且瓶内水面上升到一定高度后不再上升了，由此分析说明，氮气具有的一条性质：________________________________。

（4）丙同学探究能否用镁条代替红磷，将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种叫氮化镁的粉末。请写出镁在氮气中燃烧反应的文字表达式________________，分析后认为________（填“能”或“不能”）代替红磷，原因是_____________。若用镁代替红磷实验，进入瓶中水的体积会________(填 > 或< 或 =）瓶内空气体积的1/5.

（5）下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是___________（填字母）．

A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

B．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体．

C．选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应，且生成物为固体

D．集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物，防止污染空气

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】图中①、②分别是锶元素、钙元素在元素周期表中的部分信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。请回答下列问题。

（1）锶元素的相对原子质量为_____，钙元素的原子序数为_____。

（2）锶元素与钙元素最本质的区别是_____。

（3）A、B、C三种粒子中，属于原子的是_____（填字母，下同）。与B化学性质相似的粒子是_____。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】2016年11月，“冰箭”冲天，中国挺进大火箭时代。

（1）氢气的利用。火箭采用液氢、液氧作为推进剂，其内部温度极低，因此称为“冰箭”，氢气是__（填序号）。

a．常规能源 b．绿色能源 c．不可再生能源

（2）氢气的制取。利用太阳能分解水制H2与电解水制H2相比，其优点是__。

（3）氢气的储存。在常温和250kPa下，镧镍合金（LaNi5）吸收氢气生成LaNi5H7，写出该反应的化学方程式__。

（4）氢燃料电池是将化学能直接转化为__且能量转化效率高达约80%；与化石燃料相比，氢能源的优点是：①原料来源广，②产物无污染，③__。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】物质可以根据其组成和性质等进行如下分类。

（1）上图所示的分类方法属于___________（填序号）

A.交叉分类法B.树状分类法

（2）以H、O、S、N、K、Cu六种元素中任意两种、三种或多种元素组成合适的常见化合物，可以有酸、碱、盐、氧化物等。

①从上述物质中选出一种含H、O、N元素的盐，写出其在水溶液中离子的符号_____。

②从上述物质中元素最高价含氧酸及碱（含Cu元素）中各选出一种能相互反应的物质，并写出其反应的化学方程式：_____。

（3）下列4组物质均有一种物质的类别与其他3种不同，且这四种物质相互作用可生成一种新物质——碱式碳酸铜，化学式为Cu2(OH)2CO3。

A.CaO、Na2O、CO2、CuO B.H2、C、P、Cu

C.O2、Fe、Cu、Zn D.HCl、H2O、H2SO4、HNO3

以上四组物质中与其他物质不同的物质依次是(填化学式)：

A．_____；B.______；C.______；D.______。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】阅读下面科普短文。(原文作者：吴秀玲，原文有删改)

随着生活水平的提高，人们正在不断改善着自己的居家环境，房屋装修越来越普遍。房屋装修会对室内空气质量产生影响，严重时会危害人体健康。为推行“健康住宅”，保障人们的身体健康，国家制定了《室内空气质量标准》，已于2003年3月1日起开始实施。

房屋装修后室内空气污染物的检测

参照国家《室内空气质量标准》GB/T18883—2002，采集60户装修后0～18个月的室内空气样品，检测甲醛、苯、氨的含量(检测前关闭门窗12小时，并打开室内所有橱柜和抽屉，以保证污染物有一个最大释放和平衡过程)。检测结果见下表。

指标	甲醛	苯	氨
GB/T18883 —2002(mg/ m3)	≤0 .10	≤0 .11	≤0 .20
浓度范围(mg/m3)	0.02-2.19	0.01-1.20	0-1.86
最大超标倍数	12.9	10	5.3
超标率(%)	89	50	35

检测结果分析

(1)室内空气主要污染物及原因

由上表看出，装修后室内空气的首要污染物为甲醛，其次是苯和氨。在超标严重的家庭中，有的是过度装修，有的是购买了大量的新家具，有的是大量使用了人造板材、油漆、粘合剂、乳胶漆等，这些材料会持续向室内释放大量有害气体。

(2)室内空气污染物含量随时间的变化：0～3、5～8、9～12、12～18个月后，室内空气中甲醛、苯、氨含量的超标率随时间变化曲线如下。

(3)室内空气污染物含量的反弹现象

跟踪检测发现，同年11月份室内甲醛浓度为0.15 mg/m3 (室内没有暖气、气温15℃、湿度30%)的房屋，12月份变为0.35 mg/m3 (室内有暖气、气温21℃、湿度35%)。

依据文章内容回答下列问题。

(1)按照国家标准，室内空气中苯的含量不得超过_______mg/m3。

(2)室内空气首要污染物甲醛(HCHO)分子中C、H、O原子个数比为_______。

(3)依据超标率随时间变化的曲线，得到的结论是_______。

(4)引起室内空气污染物含量反弹现象的原因可能是_______。

(5)请你对改善室内空气质量提一条合理化建议_______。

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